List of publications on a keyword: «образовательная среда»
Педагогика
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Естественнонаучная подготовка будущих учителей начальной школы в информационно-образовательной среде»
В статье рассматриваются вопросы создания благоприятной информационно-образовательной среды (ИОС) для учащихся по предмету «Естествознание. Землеведение». Описываются цели и задачи ИОС, отмечается важность разработки учебно-методического комплекса для обучения. Акцентируется внимание на необходимости проведения научно-исследовательских работ учащимися. Автор статьи отмечает ряд проблем, связанных с организацией благоприятной образовательной среды.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Многозначность термина «воспитание»»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Tatiana N. Kashevarova
МБОУ «СОШ №59» , Алтайский край
«Адаптация школьника в современной образовательной среде»
В данной статье рассматривается проблема адаптации школьника начальных классов к условиям современной образовательной среды с учетом нововведений. В качестве примера представлена средняя общеобразовательная школа г. Казани, где педагогический коллектив довольно успешно выполняет поставленную перед собой задачу.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
MBDOU D/S KV 67 "Lesnaia skazka" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Образовательная среда ДОУ в условиях инклюзивного образования»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ГБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ОВЗ специальная (коррекционная) общеобразовательная школа (V вида) №3 Красногвардейского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
«Системный подход к формированию субъектно-развивающей образовательной среды школы»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
Irina I. Malinkina
MBDOU "D/S KV 8" , Белгородская обл
«Psikhologicheskaia bezopasnost' rebenka»
Коррекционно-воспитательная работа
MADOU "D/S "Simfoniia" , Пермский край
«Vzaimodeistvie vospitatelia i uchitelia-logopeda gruppy kompensiruiushchei napravlennosti dlia detei s TNR na osnove kompleksno-tematicheskogo planirovaniia»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
Irina A. Mozgova
MBDOU "D/S KV 12" , Оренбургская обл
«Pedagogicheskie usloviia realizatsii vozmozhnostei informatsionno-obrazovatel'noi sredy v obrazovatel'nom protsesse detskogo sada»
Отечественные и зарубежные исследования и практика использования средств информационной образовательной среды в основном коснулись школьной ступени образования. Однако ряд исследователей (Ю.М. Горвиц, Т.Ф. Габай, Е.В. Зворыгина, Б.Ф. Ломов, С.Л. Новоселова, И.Ю. Пашилите и др.) отмечают, что использование средств информационной образовательной среды в современном дошкольном образовании является одним из важнейших факторов повышения эффективности процесса обучения. В статье раскрываются основные педагогические условия построения образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении с помощью средств информационной образовательной среды.
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
OGAPOU "UAviaK-MTsK" , Ульяновская обл
««Создание комфортной доброжелательной атмосферы внутри учебной группы при организации дистанционного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью»»
Общее направление
MAEI "Gymnasium named after Pushkov N. V." , Москва г
«Sozdanie obrazovatel'noi sredy kak usloviia razvitiia tvorcheskikh sposobnostei uchashchikhsia»
В данной статье автор рассматривает вопрос о влиянии образовательной среды школы на успешное обучение и развитие творческих способностей личности учащихся. Образовательная среда является своеобразной лакмусовой бумажкой и может выступать как условием, так и фактором успешной реализации целей и задач конкретной школы по полноценному и эффективному образованию, воспитанию и развитию ребенка.
MBU "TsPPMSP Metallurgicheskogo raiona g. Cheliabinska" , Челябинская обл
«ONLINE PLATFORMS AS COMPONENTS OF AN INTERACTIVE AND INFORMATIONAL-EDUCATIONAL ENVIRONMENT»
Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education of Chuvashia , Чувашская Республика - Чувашия
«Predstavlenie o respublikanskoi tsifrovoi obrazovatel'noi sisteme»
Aida Kurmanbek kyzy
Kyrgyz State Technical University named after I. Razzakov , Kyrgyzstan
«Формирование ПК бакалавров ПО»
This article analyzes the reasoning of scientists and teachers on the creation of organizational and pedagogical conditions for the formation of professional competencies of university graduates. Some pedagogical conditions that are compatible with the existing educational environment at KSTU named after Iskhak Razzakov for the formation of professional competencies of bachelors in the direction of 550800 Vocational Training are determined. The sequence of fulfillment of pedagogical conditions to achieve the greatest efficiency of the educational process is established.
Iuliia P. Maidanevich iuliia petrovna , doctor of economic sciences
FGAU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«Osobennosti sistemy obrazovaniia Kitaia: tseli i zadachi»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Natalia V. Makhotkina
ГБОУ «Лицей №1598» , Москва г
Elena N. Petrova
Научно-методический центр им. Л.В. Занкова ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» , Москва г
«Проект создания многомодульного образовательного комплекса»
В предлагаемом материале раскрывается замысел и организационная структура создаваемого многомодульного образовательного комплекса на территории района «Гольяново» ВАО г. Москвы. Многомодульный характер новой образовательной организации позволяет сохранить лучшие достижения каждого образовательного учреждения, вошедшего в ее состав.
Поиск оптимальных образовательных практик и технологий в современной России
МБОУ «Лицей им. Г.Ф. Атякшева» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Возможности информационно-образовательной среды лицея им. Г.Ф. Атякшева для эффективной реализации ФГОС общего образования»
Общее направление
Olga N. Satler , candidate of engineering sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Разработка веб-ресурса для учебных заведений»
Тема статьи является актуальной и важной в современной образовательной среде. Веб-ресурсы предоставляют образовательным учреждениям возможность эффективного организации учебного процесса, обмена информацией и коммуникации между участниками образовательного процесса. В работе рассматриваются технические аспекты разработки веб-ресурсов, включая выбор платформы и технологий, дизайн, защиту данных, функционал и тестирование. Особое внимание уделяется функционалу веб-ресурсов, такому как расписание занятий, информация о преподавателях, организация учебного процесса, коммуникация между учителями, учащимися и родителями, а также предоставление дополнительных учебных материалов. Разработка веб-ресурсов для учебных заведений способствует современному и эффективному обучению, повышению доступности образования, улучшению коммуникации и вовлеченности всех участников образовательного процесса. Эта тема представляет интерес для специалистов в области информационных технологий в образовании, администрации учебных заведений, преподавателей и студентов, заинтересованных в современных подходах к организации образовательного процесса с использованием веб-технологий.
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Adaptatsiia obucheniia studentov v informatsionnoi obrazovatel'noi srede vuza»
В статье актуализируется значимость адаптационного подхода к обучению студентов в электронной информационно-образовательной среде. Отмечается нормативная база и междисциплинарный характер адаптации, которая подробно изучается с точки зрения медико-биологического, социально-философского, психолого-педагогического, техническо-кибернетического и других подходов.
Maksim O. Pianenkov
Zoia G. Riazanova
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«K voprosu formirovaniia informatsionno-obrazovatel'noi sredy vuza»
В статье авторский коллектив рассматривает вопросы необходимых условий для реализации ИОС ВУЗа, вопросы внедрения компонентов ИОС и полноценного использования ресурсов в рамках ИОС. Создание ИОС – процесс всегда последовательный и поэтапный. Представлены также некоторые результаты реализации программы по созданию ИОС в КГПУ им. В.П. Астафьева
Педагогика и психология
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ