List of publications on a keyword: «навык»
Педагогика
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Formirovanie funktsional'noi gramotnosti mladshikh shkol'nikov pri rabote s nesploshnymi tekstami»
Педагогика общеобразовательной школы
SFEI of HE "V.A. Bosikov Republic of Sakha (Yakutia) Higher Music School" , Саха /Якутия/ Респ
«Razvitie leksicheskikh navykov obuchaiushchikhsia 5 klassa na osnove pesennogo materiala»
Педагогика
OGAOU "Gubkinskaia SOSh s UIOP" , Белгородская обл
«Nestandartnye formy raboty na urokakh literatury»
Современные педагогические технологии
MBOU "Solnechnaia SOSh 1" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Ispol'zovanie interaktivnykh form vneurochnoi deiatel'nosti v protsesse formirovaniia kommunikativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta»
Психолого-педагогические аспекты образования
Elena I. Khazhainova , воспитатель
Elena V. Proskurina
Antonina N. Parshutkina
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Osobennosti kommunikativnoi deiatel'nosti doshkol'nikov»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Avtonina I. Malykhina
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Uchimsia igraia»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Natalia I. Nesmashneva
Marina V. Naumova
MBDOU "D/S s. Kupino" , Белгородская обл
«Igry dlia razvitiia melkoi motoriki detei rannego vozrasta»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Domnika P. Kirli
Irina V. Leonidova
Irina A. Kolesnikova
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Rabota s sem'ei po formirovaniiu u detei navykov zdorovogo obraza zhizni»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Liudmila V. Gavrilova , candidate of pedagogic sciences
Samara State Institute of Culture , Самарская обл
«Metodika prepodavaniia khudozhestvennoi rospisi uchashchimsia v sisteme DOD»

В статье представлены теоретические аспекты методики преподавания художественной росписи учащимся в системе дополнительного образования детей. Определены цель и задачи, выявлены наиболее эффективные педагогические формы и методы обучения художественной росписи, представлен фрагмент методики преподавания художественной росписи, что будет способствовать решению поставленных задач Концепцией художественного образования РФ до 2025 года.
Natalia A. Kuzmenko
Oksana S. Borovets
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Spetsifika raboty s odarionnymi det'mi po obucheniiu khudozhestvennoi obrabotke kozhi»
Педагогика
Olga S. Mukhina , bachelor of pedagogic sciences
Marina I. Sorokina
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Teoreticheskie osnovy vliianiia sostava sem'i na formirovanie psikhologicheskoi gotovnosti detei podgotovitel'noi gruppy k obucheniiu v shkole»

В статье рассмотрено влияние родителей на психологическую подготовку детей к школе. Авторами отмечены задачи родителей в процессе воспитания. Подготовка дошкольников к школе – это один из наиболее важных вопросов педагогики и психологии. Воспитание детей, формирование личности ребенка с первых лет его жизни – основная обязанность родителей. Семья имеет огромное влияние на ребенка, приобщает его к окружающей жизни. Главными воспитателями своих детей являются родители. Семья для ребенка-дошкольника является основным звеном, которое связывает его жизнь с миром. От того, насколько качественно и своевременно будет подготовлен ребенок к школе, во многом зависит успешность его дальнейшего обучения.
Tatiana V. Kutepova
Nadezhda G. Krapivko
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Puteshestvie v stranu bezopasnosti»
Система образования
MBOU "SOSh 46" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Methodological foundations for the development of oral and written language skills of primary school students in the study of adjectives»

The normativity applies to all sections of the Russian language, including morphology. In this sense, the study of the adjective name of the most numerous word class after nouns is particularly burdensome. Skillful use of adjectives can give a statement a unique originality, special expressiveness, make it colorful and expressive.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Pedagog lider: shtrikhi k psikhologicheskomu portretu»

В научный дискурс о психологическом портрете современного педагога прочно вошло понятие «лидер», однако, его употребление в практических инструментах профессионального воспитания затруднено множеством одновременно действующих определений. На основе контент-анализа употребления понятия «лидер» в статьях студентов педагогического университета, с использованием результатов интернет опроса, установлены основные значения понятия, а также личностные черты лидера, которыми студенты наделяют современного педагога.
Современные педагогические технологии
MBUDO "DMSh 1 im. I.A. Shmeleva" , Краснодарский край
«Neobkhodimost' uprazhnenii na zaniatiiakh khora i vokala v DShI i DMSh»
Педагогика профессиональной школы и СПО
MBDOU "D/S 16 dlia detei rannego vozrasta" , Чувашская Республика - Чувашия
Liudmila A. Fedorova
Appolinariia S. Osipova
MBDOU "D/S 160 OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu detei" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Pedagogicheskaia praktika v doshkol'nom uchrezhdenii kak sredstvo professional'noi proby studentov pedagogicheskogo kolledzha»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Anastasiia O. Lesnykh
Elmira E. Guzhenko
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Formirovanie elementarnykh matematicheskikh predstavlenii u detei rannego i mladshego vozrasta posredstvom skazki»
Дошкольная педагогика
Natalia V. Gutkova
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Oznakomlenie s predlozheniem detei starshego doshkol'nogo vozrasta pri podgotovke k obucheniiu gramote»
Коррекционная педагогика, дефектология
Galina V. Putilina
MBDOU "D/S 34" , Белгородская обл
«Priiomy formirovaniia proizvol'nosti motornykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta s DTsP i narusheniiami ODA»
Все направления
MBOU "SOSh 47" , Чувашская Республика - Чувашия
«Opyt realizatsii proekta "Platforma TsIFROPOLIS»

В учебно-методическом пособии представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах пособия приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.
MBOU "SOSh 47" , Чувашская Республика - Чувашия
«Digit: A Teacher's Helper»
Дошкольная педагогика
Liudmila S. Angeliuk
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Podvizhnye igry kak sredstvo fizicheskogo razvitiia detei»
Педагогика общеобразовательной школы
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Zakonomernosti ovladeniia orfografiei mladshimi shkol'nikami»
Педагогика
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Aktualizatsiia problemy razvitiia gotovnosti k refleksivnoi deiatel'nosti u studentov pedagogicheskoi magistratury»

Проблема развития готовности к рефлексивной деятельности у учащейся молодежи представляет сегодня особую актуальность, поскольку это связано с одной из ценностей образования, обусловленной созданием условий для перевода теоретических знаний обучаемых в практическое их воплощение в ходе непосредственной педагогической практики. В статье раскрываются следующие аспекты: развитие у студентов педагогической магистратуры компонентов исследовательских навыков; важнейшие признаки рефлексивных умений; особенности готовности к рефлексивной деятельности; этапы рефлексивной практики в подготовке магистрантов; основные качества модели выпускника педагогической магистратуры.
Nina V. Dankova
MBOU "SOSh 46" g. Belgoroda , Белгородская обл