List of publications on a keyword: «школьники»

Данная статья содержит сценарий мероприятия для воспитанников старшего дошкольного возраста, в процессе которого дети на доступном уровне знакомятся с народными играми, традициями, бытом, обычаями народов, проживающих на территории родного города.

В представленной статье автором рассматривается вопрос развития музыкальных способностей старших дошкольников. В работе обоснована актуальность исследования, поставлены цель и задачи, даны подходы, способствующие организации патриотического воспитания дошкольников, а также подведены итоги.

Статья посвящена проблеме изучения условий и необходимых психолого-педагогических особенностей сопровождения детей старшего дошкольного возраста, имеющих тяжелые нарушения речи, в условиях социальной инклюзии.

В данной статье исследователем рассматривается вопрос современных и эффективных инновационных технологий, используемых в деятельности учителя-логопеда.

В представленной статье исследователями рассматривается вопрос семейного воспитательно-образовательного процесса. В работе выявляются различия семейной педагогики от общественного воспитания.

В данной статье авторами представлен опыт работы по применению здоровьесберегающих технологий на занятиях по изучению английского языка в дошкольном учреждении.

В данной работе автором семейное воспитание рассматривается как процесс по формированию у детей позитивного отношения к деятельности, в частности к физкультурной деятельности. Показано, что на основании семейного взаимодействия в сфере физического воспитания можно говорить о позитивном влиянии школьников на здоровье родителей, а также родителей – на формирование положительного отношения детей к физической культуре.

В данной статье представлены обобщающие результаты участия школьников Вологодской области во Всероссийской олимпиаде по физической культуре. Выделены особенности Всероссийской олимпиады по физической культуре. Приведены проблемы подготовки к олимпиаде. Установлена необходимость использования образовательного потенциала межпредметных связей для более успешного выполнения школьниками заданий теоретико-методического тура. Отмечена важность планирования реализации межпредметных связей.

Координационные способности лежат в основе бытовых, двигательных навыков и умений дошкольников, поэтому особое значение их развития приобретает для детей с речевой патологией. На сегодняшнее время не изучена динамика развития координационных способностей под воздействием специальных упражнений у дошкольников данной категории. В работе были использованы методы исследования: анализ литературных источников; педагогическое наблюдение; тестирование состояния двигательной сферы; педагогический эксперимент; методы математической статистики. В результате исследования практически доказано, что под воздействием методики произошло значительное улучшение изучаемых показателей, отражающих уровень развития различных видов координационных способностей, мелкой моторики и функционального резерва организма.

В статье рассматривается особенности нарушения речи детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Описываются причины ее появления у ребенка во внутриутробном и раннем периодах развития. Представлено применение и использование на практике логопедического массажа как коррекционная помощь детям со стертой дизартрией с учетом распространенности этого дефекта.

Авторы статьи отмечают, что новые подходы к организации воспитательно-образовательного процесса, определенные ФГОС, предлагают несколько иной взгляд на содержание нравственного воспитания дошкольников, включая, помимо формирования семейной и гражданской принадлежности, и вопросы гендерного воспитания дошкольников.

В статье представлен теоретический и практический материал по совершенствованию физического воспитания дошкольников, по оптимизации двигательной активности детей в течение дня, синергии учебной и физической активности, а также по инновационным средствам обучения гимнастическим упражнениям, применяя мяч. В завершение педагогического наблюдения доказана эффективность расширения физкультурных минуток на всех обучающих занятиях и выявлена достоверная эффективность в технике выполнения гимнастических упражнений.

В статье рассмотрен БелБук – новая форма работы и такого взаимодействия, как дети – родители – педагоги. БелБук способствует накоплению знаний о родном крае, развитию проектной, исследовательской и игровой деятельности. Работать с БелБуком интересно, увлекательно, познавательно.

В статье представлен опыт привлечения младших школьников к чтению художественных книг, формирующих у современных детей основы экологической культуры. Авторы отмечают, что в процессе работы с литературными произведениями учащиеся осваивают основные нравственно-этические ценности взаимодействия с окружающим миром.

В статье рассмотрены проблемы сохранения и развития духовных ценностей в современном обществе. Раскрывается значение проблемы приобщения детей к народной культуре и формированию у них представлений о культуре казачества Дона. Описывается воспитательное значение казачьих традиций, их способность формирования лучших человеческих качеств. Определяются пути решения проблем культурной дезадаптации детей. Подробно представляется подготовка и реализация проекта «Мы – внуки деда Ермака»

В данной статье рассматриваются основные подходы к исследуемому понятию, выделяются педагогические условия, способствующие эффективному формированию мыслительной деятельности у дошкольников с нарушением интеллекта.

В данной статье раскрыты основные проявления тревожности в дошкольном детстве. В работе также обозначены причины этого состояния и направления гармонизации эмоционального состояния дошкольников с ОВЗ.

В статье говорится о формировании взаимоотношений младших школьников на основе уважительного отношения друг к другу. Автор приводит необходимые условия для толерантного отношения школьников.

В статье идет речь о развитии навыков самообслуживания, актуальном для младших дошкольников, так как этот период является наиболее благоприятным, именно в этом возрасте закладывается фундамент всех полезных и необходимых навыков в жизни человека. Авторами приводятся формы и методы для успешного освоения указанных навыков.

В данной статье рассмотрена проблема деятельности педагога-психолога по формированию здорового образа жизни у учащихся младших классов, которая обусловлена необходимостью здорового и полноценного развития детей младшего школьного возраста.

В статье анализируется состояние здоровья школьников, выделяются причины формирования специального направления медицины, связанной с оказанием услуг подросткам. Автором также приводятся факторы, влияющие на процесс формирования здорового образа жизни школьников, и возможные риски.

В статье отмечается, что, несмотря на достаточную степень изученности проблемы развития умения рассказывать, у дошкольников остается недостаточно разработанным один из аспектов этой проблемы – развитие умения рассказывать по картине детей дошкольного возраста с использованием моделирования. Но к использованию моделирования обращаются обычно с целью развития логического мышления детей дошкольного возраста, оно используется при обучении некоторым видам рассказов, а системы работы по обучению рассказывать по картине с использованием моделирования нет.

В данной статье проанализированы примерные образовательные программы дошкольного образования. Выявлены задачи по формированию представлений об объемных геометрических фигурах.

The article presents the experience of working with preschool children to build the Foundation of the ecological worldview through interaction with plants. This project aims to create ecologically oriented educational environment in the kindergarten, on the development of cognitive interest and research skills in children on the use of new forms of interaction with parents of pupils.

Статья посвящена особенностям профессиональных типов личности в старшем школьном возрасте. Рассмотрены наиболее характерные профессиональные типы старших школьников: социальный, интеллектуальный и офисный.