List of publications on a keyword: «экологическое воспитание»
Дошкольная педагогика
Svetlana I. Vasileva
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Vospitanie ekologicheskoi kul'tury u detei doshkol'nogo vozrasta»

В этой статье говорится о том, что воспитание экологической культуры дошкольника является одной из основных задач экологического воспитания и образования в детском саду. Экологическое воспитание проходит через весь педагогический процесс с использованием разнообразных форм и методов работы и личного примера взрослых.
Alfiia R. Abduvakhidova
Svetlana A. Kamaeva
MBDOU "D/S OV 28" , Татарстан Респ
«Tekhnologiia proektnoi deiatel'nosti v ekologicheskom vospitanii doshkol'nikov»

Формирование экологической культуры и природоохранного сознания – одна из основных задач воспитания и образования. С наличием современных методов и интегрированных технологий перед педагогом стоит острая необходимость подобрать наиболее эффективные средства обучения и воспитания. Исходя из имеющихся потребностей системы российского образования, наиболее эффективным и легко воспринимаемом детьми методом, по мнению авторов статьи, является технология проектной деятельности.
Теория и методика общего образования
Tatiana V. Shustova , учитель географии
MBOU "SOSh 72 s uglublionnym izucheniem nemetskogo iazyka" , Татарстан Респ
«Ekologicheskoe vospitanie na urokakh estestvenno-matematicheskogo i istoriko-obshchestvovedcheskogo tsikla»
Дошкольная педагогика
Svetlana G. Ivanova , воспитатель
MBDOU "D/S 2 "Skazka" g. Iadrin Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Zhivye uroki" kak odno iz uslovii ekologicheskogo vospitaniia»

Авторы отмечают, что сегодня экология стала наукой, которая должна помочь людям выжить, сделать среду их обитания приемлемой для существования. Экологическое воспитание — это формирование у человека способности и желания поступать в соответствии с законами экологии. Именно на этапе дошкольного детства ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни, у него формируются первоосновы экологической культуры.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MDOU "D/S OV 29 s. Krasnyi Oktiabr'" , Белгородская обл
«Bezrassadnyi sposob polucheniia vysokogo urozhaia ogurtsov srednerannikh sortov agrofirmy OOO "Poisk" v usloviiakh Belgorodskogo raiona»
Педагогические науки
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Formirovanie ekologicheskikh znanii u starshikh doshkol'nikov na osnove modelirovaniia»

В данной статье рассматриваются проблемы взаимодействия человека и природы и влияния человеческого общества на экологию, которые на сегодняшний день являются актуальными. И поэтому у каждого человека должен быть определенный уровень экологической культуры, экологического сознания, формирующегося с детства. Основной метод реализации экологического воспитания детей дошкольного возраста (старший дошкольный возраст) – является моделирование, потому что восприятие и мышление детей дошкольного возраста происходит наглядной конкретностью.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Ekologicheskoe vospitanie uchashchikhsia s intellektual'nymi narusheniiami cherez uroki tekhnologii (profil' "Stoliarnoe delo")»

В статье говорится, что для гармоничного развития личности одним из важнейших направлений является экологическое воспитание, оно формирует у детей знания и представления об окружающем мире, понимание взаимосвязи между составляющими мира и их взаимозависимости, правильное взаимодействие с окружающей средой, развитие эмоционально положительного отношения к природе. В организацию уроков технологии заложено овладение обучающимися с интеллектуальными нарушениями экологической культурой, чтобы включить их в окружающий мир указать им на то, какое место человек занимает в этом мире, его взаимосвязи, зависимость и назначение в этой среде, развить интерес у учащихся к познанию и побудить приносить пользу, а не вред в окружающую среду.
Культурология и искусствоведение
Svetlana N. Kosheleva
МБОУ "СШ №33" г. Смоленска , Смоленская обл
«Музыкальная экология»

В XXI веке люди оказались лицом к лицу с надвигающейся экологической катастрофой, причиной которой послужило потребительское отношение к окружающему миру. И сегодня большое внимание уделяется экологическому воспитанию и просвещению людей. В этом контексте роль искусства и, в частности музыки, приобретает все большую значимость в решении проблемы. Методами исследования данной работы стали: анкетирование школьников, анализ их рисунков, сбор и систематизация собранного материала. Практическая реализация проекта нашла свое выражение в создании музыкального инструмента «музыка дождя», сочинении сценария экологического мюзикла, создании музыкально-экологического календаря и СD-диска с песнями о природе и ее важной роли в жизни человека.
Дошкольная педагогика
Irina I. Belousova , воспитатель
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Razvitie ekologicheskogo vospitaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta cherez proekt "Zhivaia priroda»

В данной статье рассмотрена проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста в детском саду через проектную деятельность. Показана важность данного направления работы, которая помогает всесторонне развивать ребенка. В ходе реализации проекта дети были вовлечены в различные виды деятельности, и получили не только новые знания, которые стали достоянием их личного опыта, но и приобрели навыки бережного, созидательного отношения к окружающему миру.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ChOU "Tatneft'-shkola" , Татарстан Респ
«Metodika formirovaniia u doshkol'nikov berezhnogo otnosheniia k zhivym prirodnym obektam»

В настоящее время требования экологической образованности и культуры становятся неотъемлемыми качествами общей культуры личности. Всё больше внимания уделяется экологическому образованию, формированию экологического сознания, экологической культуры. Актуальность обусловлена тем, что особую роль в экологическом воспитании детей дошкольного возраста занимают объекты живой природы.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
SP 5 MKDOU "D/S 1 g. Kamyziak" , Астраханская обл
«Ekologicheskoe vospitanie doshkol'nikov cherez realizatsiiu integrirovannogo podkhoda v usloviiakh FGOS DO»

В статье рассматривается одно из важных направлений в системе образования подрастающего поколения – формирование экологической культуры дошкольников. Исследуется ФГОС ДО как важный инструмент регулирования требований общества и государства в отношении воспитания личности, обладающей основами экологически ориентированного поведения. Характеризуются формы работы по экологическому образованию дошкольников.
Педагогические науки
Al'met'evskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ
«Ознакомление детей с природой родного края как фактор экологического воспитания дошкольников»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Svetlana I. Syrova
Dina V. Leonova
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Vospitanie osnov ekologicheskoi kul'tury u detei doshkol'nogo vozrasta»

В статье отражены современные методы и приемы экологического воспитания дошкольников, изложены доступные и привлекательные формы работы с детьми дошкольного возраста. Опыт работы показал, что воспитание положительного отношения к природе должно основываться на взаимосвязи между полученными знаниями и практической деятельностью. Авторы пришли к выводу, что выбранное направление в работе с дошкольниками, способствует воспитанию экологически грамотного человека, способного любить, ценить и рационально использовать природное богатство.
Дошкольная педагогика
Olga V. Fedorova
Zinaida A. Filintseva
MBDOU "D/S 129" , Вологодская обл
«К вопросу об экологическом воспитании в ДОУ»
Iuliia S. Kacheeva
Olga A. Tanygina
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
«Ознакомление детей дошкольного возраста с природой родного края»
Dina I. Krasnoshchiokova
Larisa A. Fiodorova
MDBOU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
«Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в ДОО»
MBDOU D/S KV 36 "Rosinka" , Белгородская обл
«Интерес к природе как средство экологического воспитания дошкольников»

В данной статье рассматривается проблема экологического воспитания дошкольников. И ведущую роль в этом играет формирование у детей познавательного интереса к природе. Автор приходит к выводу, что доступными средствами формирования интереса дошкольников к природе являются прогулки и экскурсии на природу; фенологические наблюдения; использование элементов исследовательской работы; изучение загадочных явлений природы; деятельность по оказанию помощи природе; чтение книг и просмотр видеофильмов о природе; проведение плановых и ситуационных бесед о природе и бережном отношении к ней.
MBDOU "D/S 88" , Челябинская обл
«Экспериментальная деятельность в работе с детьми дошкольного возраста»
Педагогика
Anna V. Galushko
Viktoriia E. Petrenko
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Экологическое воспитание детей начальных классов с помощью Красной книги»
Evgeniia A. Lopatiuk , магистрант
Anna V. Khval
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Экологическое воспитание в детском саду»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
MADOU "D/S 147 KV s tatarskim iazykom vospitaniia i obucheniia" , Татарстан Респ
«Познавательное развитие дошкольников (экология)»
Педагогика общеобразовательной школы
Iana O. Kosenkova
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Экологическое образование на уроках английского языка»
Tatiana M. Goldobina
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Экология и образование»
Педагогика
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
Elena V. Glazunova
МАДОУ МО «Д/С №196» , Краснодарский край
Evita M. Monakhova
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Экологическое воспитание дошкольников в ДОУ»
Теория и методика общего образования
Evgeniia A. Lopatiuk , магистрант
Angelina K. Khachatrian
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край