List of publications on a keyword: «обучение»
Педагогика
Svetlana A. Deeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Разработка учебного курса по теме «Кодирование информации» в дистанционной образовательной среде Moodle»
Тульский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Тульская обл
«Сущность и содержание педагогического процесса в высшей школе»
D/S "Druzhnaia semeika" SP GBOU OOSh 21 , Самарская обл
«Без игры нет детства»
Философские науки
FGBOU VO "Kurskaia gosudarstvennaia sel'skokhoziaistvennaia akademiia imeni I.I. Ivanova" , Курская обл
«Ж. Деррида о сущности университетского образования»
Педагогические науки
Kazan research Technological University (KNITU) , Татарстан Респ
«Взгляд из компьютера: источники самообразования»
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
«Реализация проблемного обучения на уроках обществознания»
Khanuma S. Vartanian
Liudmila V. Dozorova
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Дидактическая игра как средство умственного развития»
Философские науки
FGBOU VO "Kurskaia gosudarstvennaia sel'skokhoziaistvennaia akademiia imeni I.I. Ivanova" , Курская обл
«Ценностное содержание образования в течение всей жизни»
Педагогика
FSFEI of HE "I.S. Turgenev Orel State University" , Орловская обл
«Тенденции развития учебной самостоятельной деятельности в процессе личностно развивающегося обучения в вузе»

В статье обозначены основные направления развития учебной самостоятельной деятельности студентов в личностной образовательной парадигме. Выявленные тенденции обусловили необходимость ее рассмотрения как сложной, динамически развивающейся многоуровневой целостности, функционирующей в образовательном пространстве вуза.
Marina A. Aryamnova , degree-seeking student , senior instructor
Institute of philology and verbal communication of Siberian Federal University , Красноярский край
«The peculiarities of material choosing for the english language textbooks for the students of non-linguistic specialities»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Diana G. Berlimova
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Практика управления человеческими ресурсами в ПАО «Уралкалий»»
Дошкольная педагогика
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
«Пропедевтика обучения иностранному языку детей как важная педагогическая и методическая задача»

В данной статье автор предлагает решение одной из актуальных проблем раннего обучения иностранному языку, которую видит в разработке пропедевтического курса обучения иностранному языку детей дошкольного возраста. Рассмотренные педагогические условия обучения иностранному языку способствуют наиболее эффективному поэтапному усвоению иноязычных знаний и умений согласно психофизиологическим особенностям детей, которые будут способствовать успешному обучению в школьный период
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Обучение пересказу старших дошкольников в процессе работы над формированием связной речи»
Коррекционная педагогика, дефектология
Elena M. Vasileva
Gulnara S. Rafikova
ГБС(К)ОУ «Мамадышская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» , Татарстан Респ
«Использование современных информационных технологий при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья»

В данной статье рассматривается проблема использования современных информационных технологий при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. Авторы приходдят к выводу, что эффективность использования компьютеров и компьютерных технологий в коррекционной школе непосредственно зависит от того, насколько тщательно продумана организация этого процесса, какие цели поставлены, какой подход избран
Образование взрослых, самообразование
Olga N. Nikolaeva , candidate of engineering sciences
Boris V. Seleznev , candidate of engineering sciences
FSFEI of HE “Siberian State University of Geosystems and Technologies” , Новосибирская обл
«Повышение эффективности экологического образования путем внедрения практико-ориентированных методов обучения»

В статье рассмотрены вопросы использования практико-ориентированных методов обучения для расширения экологической составляющей учебных программ и курсов на основных стадиях образования. Авторами отмечена недостаточная компетентность современных школьников и студентов в области практического применения полученных экологических знаний в повседневной практической деятельности. Предложено компенсировать этот недостаток путем внедрения практико-ориентированного подхода к преподаванию экологических дисциплин. В качестве средства реализации практико-ориентированного подхода предложены дистанционные курсы повышения квалификации для учителей общеобразовательных школ и преподавателей колледжей, призванные расширить экологическую компетентность педагогов. В заключении статьи детально охарактеризовано содержание шести курсов повышения квалификации на базе СГУГиТ, основанных на рассмотрении экологических проблем Новосибирска и Новосибирской области
Технические средства обучения
МБДОУ «ДС КВ «Буратино» , Ямало-Ненецкий АО
«Использование технологии ТРИЗ в деятельности ДОУ как фактор развития интеллектуальных способностей»
Педагогика
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Использование деятельностного подхода на уроках русского языка в начальной школе»
ГБОУ СПО «Московский областной профессиональный колледж инновационных технологий» , Московская обл
«Игровая форма проведения урока как эффективный метод развития активного обучения»

The article discusses the game form of the lesson as an effective method of active learning. Before the modern teacher in the of pedagogical activity are standing tasks which aimed at development of cognitive activity and independence of pupils. Among the shortcomings of the traditional lesson, it is worth noting that it almost does not create conditions for cooperation of children, and does not provide for the exchange of information and views.
Olga I. Muller
Surgut State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Создание инклюзивной образовательной среды в вузе: проблемы и перспективы»

В статье рассматривается возможность реализации инклюзивной образовательной среды в вузе. С целью анализа создания условий для обучения лиц с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования в вузе был проведен «Индекс инклюзии», который дал возможность проанализировать сильные и слабые стороны в организации инклюзивного обучения.
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл
«Дошкольник и школа»
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Проект «ШЛЮЗ» массового обучения иностранным языкам»

В работе дана общая характеристика проекта «ШЛЮЗ» обучения иностранным языкам по методике М.Б. Зыкова. Приведен новый список наиболее часто встречающихся 666 слов в современной англоязычной литературе общего назначения. Кратко описана поддерживающая инфраструктура проекта (Библиотека и интернет-ресурсы).
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВО «Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ)» , Москва г
«Человеческий фактор в машиностроительном производстве»
Парадигмы современного образования (различные направления)
ГБОУ «Многопрофильная школа №1220» , Москва г
«Образовательный проект по разработке школьниками конструктора обучающих игр»
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Application and development of "Marketing" discipline in education at the present stage»

The author discusses the aspects of marketing development in the country, its evolution and transformation. Marketing as a science appeared in the Russian Federation after the transition state structure from a centralized to a market system. The very novelty of the subject, and especially a large flow of information, marketing in education very often leads even the experts are stumped, not to mention those who only starts to study this discipline. The challenge now facing us is to convey more detailed information and at the same time in reasonable form.
Дошкольная педагогика
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия