List of publications on a keyword: «сотрудничество»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ «Город Архангельск» «Д/С КВ №159 «Золотая рыбка» , Архангельская обл
«Взаимодействие педагогов и родителей в дошкольной образовательной организации»

В данной статье рассмотрена проблема организации образовательного взаимодействия с семьями воспитанников. Обоснована актуальность исследуемой темы. Раскрыты основные аспекты понятия «взаимодействие» в педагогике и психологии. Перечислены задачи, стоящие перед дошкольными организациями для обеспечения взаимодействия с родителями воспитанников.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Anna B. Lebedeva
МБОУ «СОШ №33 с УИОП» , Татарстан Респ
«Основные факторы формирования личности в младшем школьном возрасте»
Педагогика
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
Albina G. Platova
МБДОУ «Д/С №319» , Нижегородская обл
Tatiana I. Taranova
ГБПОУ "Нижегородский губернский колледж" , Нижегородская обл
«Реализация задач экологического образования детей в процессе сотрудничества педагогов и родителей»

В статье исследуется вопрос необходимости обеспечения сотрудничества семьи и дошкольной организации в решении вопросов экологического образования детей. Показана роль семьи в экологическом развитии личности, ее потенциальные возможности и уникальные средства. Охарактеризованы разнообразные формы совместной работы педагогов и родителей в процессе экологического воспитания дошкольников.
МБОУ «Гимназия №140» , Татарстан Респ
«Соцпартнерство в сфере профильного обучения и работы с одаренными учащимися. Содержание и результаты сотрудничества»

Статья посвящена вопросам изучения социального партнерства в сфере образования. На примере МБОУ «Гимназия №140» Советского района г. Казани анализируются особенности деятельности образовательного учреждения в условиях социального партнерства, рассматриваются состояние партнерской деятельности и результативность работы по этому направлению.
MBOU "SOSh 62" , Кемеровская обл
«Программа партнерства и сотрудничества детей, родителей и педагогов»

Как отмечает автор данной статьи, взаимопонимание детей и родителей, педагогов – родителей – детей – звенья одной большой цепи общественных отношений. От того, насколько прочными будут эти звенья, зависит будущее нашего общества. Программа рассчитана на учащихся, которым по 11–13 лет, и они находятся перед началом «критического» возраста, когда авторитет родителей может потеряться в любое мгновение, и дети могут стать неуправляемыми. Программа реализуется в три этапа: 1 этап – 5 класс, 2 этап – 6 класс, и 3 этап – 7 класс. На 1 этапе происходит адаптация учащихся в среднем звене, на 2 – тесное сотрудничество родителей детей и педагогов, и только на 3 этапе сотрудничество переходит на уровень партнерства. В программе показаны основные направления и формы работы, которые помогут осуществить реализацию этой программы.
Дошкольная педагогика
Liudmila N. Panina
Mariia G. Veriutina
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Современные формы взаимодействия ДОУ и семьи»

В статье затрагивается вопрос взаимодействия учреждений дошкольного образования с семьями воспитанников. Авторами отмечена важность участия данных институтов в социализации детей. Рассмотрены современные формы взаимодействия педагогов и родителей. Подробно описаны такие формы взаимодействия, как почтовый ящик, родительское собрание и др.
Педагогика высшей профессиональной школы
Urals State Agrarian University , Свердловская обл
Melis M. Kurmanbaev
Ural Institute of Commerce and Law , Свердловская обл
«Выпускная квалификационная работа как форма самостоятельной познавательной деятельности студентов»

В статье обоснована значимость научно-исследовательского подхода при выполнении студентом выпускной квалификационной работы. Доказывается, что исследовательский подход в обучении является важным средством формирования у студента научного мышления и познавательной самостоятельности. Отмечено, что в процессе выполнения выпускной квалификационной работы между студентом и научным руководителем идет обмен знаниями, идеями, способами деятельности, при этом последний выполняет функцию помощника в работе, одного из источников информации.
Методическая работа в ДОУ
Olga V. Alafeva
Mariia S. Tolstykh
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Организация коллективного труда в ДОУ»

Трудовое воспитание является одной из важнейших сторон воспитания подрастающего поколения. В детском саду трудовое воспитание заключается в приобщении детей к доступной коллективной трудовой деятельности. Совместный труд способствует повышению общего развития детей, расширению их интересов, проявлению простейших форм сотрудничества, формированию таких нравственных качеств, как трудолюбие, самостоятельность, ответственность за порученное дело, чувство долга. В процессе труда активизируется физическая сила и умственная деятельность детей.
Коррекционная педагогика
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Инновационные технологии коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ»
Общая педагогика
ВУЗ «Республиканский институт последипломного образования инженерно-педагогических работников» , Ukraine
Nina B. Yakovenko
SEI of HPE “Donbas National Academy of Civil Engineering and Architecture” , Ukraine
«Понятие «педагогическая поддержка» в современной педагогике»

Статья посвящена проблеме педагогической поддержки в современной педагогической науке. Автор рассматривает понимание этого понятия разными педагогами. Хотя каждый ученый делает свой акцент, общими характеристиками педагогической поддержки являются осознание проблемы, согласие ребёнка на помощь, сотрудничество и гуманистический подход.
Дошкольная педагогика
MBPEI "K/g №124" , Челябинская обл
«Гендерная социализация дошкольников посредством взаимодействия семьи и ДОУ»
Педагогика
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Развитие умения работать в команде у студентов вуза»

Данная статья посвящена анализу особенностей профессиональной подготовки студентов вуза в современном образовательном пространстве. Автором рассмотрены особенности формирования умения работать в команде студентов вуза, значение данной компетенции для профессионального становления выпускников. Цель статьи заключается в анализе современного состояния формирования профессиональных компетенций в вузе. Изучено влияние процессов глобализации на российское образование, на потребности современного общества и требования работодателей к выпускникам. Обозначены психологические особенности студентов неязыковых специальностей. В работе представлены также результаты исследования по проблемам подготовки студентов к командной работе, проанализированы основные этапы формирования этой компетенции и предложены способы решения трудностей.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
МБДОУ «Д/С №8 «Буратино» , Краснодарский край
«Социально-культурное событие как условие успешной социализации дошкольников»

В статье раскрыты подходы дошкольного учреждения к решению проблемы социализации детей дошкольного возраста в рамках социально-культурного события. Автор отмечет важность социально-культурных событий, способствующих успешной социализации и индивидуализации дошкольников, развитию их творческих способностей.
Institute of Pedagogy and Psychology FSAEI of HE "M>V> Lomonosov North (Arctic) Federal University" , Архангельская обл
Irina G. Marakushina , candidate of biological sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Развитие мотивации в педагогическом коллективе ДОУ по взаимодействию с родителями»

В статье рассмотрена одна из сложных проблем – взаимоотношение сотрудников детского сада и родителей на современном этапе. Взаимодействие воспитателей с семьями воспитанников является одним из важнейших условий формирования личности ребёнка, положительных результатов в воспитании которого можно достичь при согласованности действий и при условии развития интереса родителей к вопросам воспитания и обучения. Учитывая динамичный ритм жизни современных родителей и высокую занятость, педагоги должны искать способы мобильного, не зависящего от временных и пространственных рамок, сотрудничества. В этом случае логичным будет использование инновационной онлайн-среды для связи и общения родителей друг с другом и педагогами.
Педагогика
Oksana V. Galchenko
Valentina V. Zubkova
MAOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Формирование адаптивной образовательной среды на уроках математики через призму здоровьесберегающих технологий»
Liliia D. Odemliuk
МБДОУ «Д/С №6» , Орловская обл
«Активизация педагогического потенциала семьи в вопросах охраны и укрепления здоровья детей»
Экономика
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«К вопросу о формировании стратегии управления конкурентоспособностью в промышленности»

На протяжении длительного периода времени вопрос управления конкурентоспособностью остается весьма актуальным для развития экономики России. Отечественные промышленные предприятия переживают в настоящее время достаточно сложный период. Необходим комплексный подход к формированию эффективной стратегии управления конкурентоспособностью, направленный на завоевание лидирующих позиций как на внутреннем, так и внешнем рынках, в том числе за счет организации эффективного сотрудничества с партнерами.
Общая педагогика
Naberezhnye Chelny Institute (branch) of FSAEI of HE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Interaction between school and family: bounds of cooperation»
Педагогика
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
Iuliia I. Zolotukhina
Viktoriia S. Kanivets
MBEI "MES №26" , Забайкальский край
«Научная деятельность школьников – путь к успешной социализации»

В статье идет речь о формировании у обучающихся определенных навыков, которые помогут современному выпускнику в успешной социализации. Один из ключевых тезисов статьи заключается в утверждении, что навыки исследовательской работы помогают сформировать у обучающихся умения работать с информацией, сотрудничать и взаимодействовать, рассуждать и выдвигать гипотезы, решать жизненные задачи и проекты, формулировать выводы и заключения. Авторы освещают практику применения элементов научной и исследовательской деятельности во внеурочной работе.
FSBEI of HPE "Far Eastern State Technical Fishery University" , Приморский край
«The use of innovative teaching methods subject in training of bachelor «Standardization and metrology»»
Юридические науки
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Международно-правовое регулирование в сфере атомной энергии»
Роль университетской корпорации в формировании трудового потенциала России
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
Aleksei A. Ivanov , doctor of historical sciences
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Роль международного сотрудничества в подготовке специалистов на современном этапе (на примере ЧГУ им. И.Н. Ульянова)»

Статья посвящена рассмотрению влияния международных связей ЧГУ им. И.Н. Ульянова на подготовку кадров в настоящее время. Автором выделяются основные формы международного сотрудничества, сложности в их реализации. Результатом исследования является вывод о необходимости развития международного сотрудничества, создания условий его развития как факторов повышения квалификации и конкурентоспособности трудовых ресурсов в Чувашской Республике.
Политологические науки
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
«Сопряжение ЕАЭС и «экономического пояса Великого Шелкового пути» как фактор дальнейшей интеграции России и Китая»

The article is devoted to the analysis of integration processes of realization two projects: the Eurasian Economic Union (EEU) and “The Great Silk Road Economic Belt”. In article describes the main purpose of realization each project and the importance of their association. It is concluded that joint realization of two projects will give a powerful impetus to the development of Russian-Chinese relations in the sphere of economics and politics.
Педагогика
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
Valentina P. Soldatchenko
МОУ СОШ №6 , Челябинская обл
«Умения социального взаимодействия как структурный компонент социальной зрелости студентов вузов»

Целью данной статьи является разработка комплекса умений социального взаимодействия студентов вузов как элемента структуры их социальной зрелости. Для достижения поставленной цели авторами применялся метод анализа научно-педагогической литературы. В результате было выявлено, что в состав комплекса умений социального взаимодействия студентов вузов входят два основных блока умений: блок общих умений, включающий управленческие и рефлексивные умения, и блок специальных умений, состоящий из умений самоопределения и собственно умений социального взаимодействия. Авторами сделан вывод, что комплекс умений социального взаимодействия является основой деятельностного компонента социальной зрелости студентов вузов.
Экономика и управление
Anna P. Ksenofontova
Yana V. Shevchenko
Ryazan State Radio Engineering Institute , Рязанская обл
«Exchange rates and factors of their formation, the negative impact of dollarization on the economy of the Russian Federation»

In the article factors of formation of the exchange rate and generated recommendations to address this problem. In the modern geopolitical conditions, the acute problem of import substitution. But the problem of dollarization of the Russian economy reduces the development of strategically necessary and promising industries that require long-term investment. In the article factors of formation of the exchange rate and generated recommendations to address this problem.