List of publications on a keyword: «социальные»

This article focuses on such relevant issue as SMM. It also reveals such an aspect as the absence of a unified measure of the effectiveness of SMM. The authors tell about the need for research and the creation of uniform criteria for measuring the effectiveness of the work of SMM specialists.

В статье поднимаются вопросы о взаимодействии с социальными партнерами детской образовательной организации и с социальными институтами детства или социальными партнерами. Работа ведется согласно годовому плану в соответствии с годовыми задачами. Авторы рассматривают работу ДОО с детьми и родителями.

The article substantiates the productivity of use, the promotion of a healthy lifestyle, the opportunities created by the development of youth fashion. Fashion has become an effective tool for socio-cultural communication, which forms values for young men and women. Particularly productive is the use of social networking sites to promote a healthy lifestyle, as appropriate to the notion of fashion.

В данной статье рассмотрены проблемы помощи в социальной адаптации лиц, освободившихся из мест лишения свободы. В процессе исследования проблем были использованы такие методы как анализ и синтез, дедукция и индукция, наблюдение и обобщение. Предложен ряд решения проблем, к которым относится: принятие соответствующих примеру Воронежской области законов во всех субъектах РФ, что позволит создать систему эффективной и скоординированной работы всех ведомств и организаций, связанных с проблемами социальной адаптации лиц, освобожденных из учреждений.

The article considers social networks as one of the components of information technologies in the system of the world educational space. Social networks are represented by the mechanism of social interaction, without which social and cultural development is impossible. Network education is a system independent of the formal structures, which functions solely due to the individuality of its participants.

This article is devoted to the phenomenon of new media, namely the way the Internet and social media coexist in the modern world.

В ходе продвижения организаций наблюдается тенденция увеличения роли контекстной и таргетированной рекламы в рамках проведения pr-кампании в сети Интернет. Авторы отмечают, что необходимость использования таргетинга обуславливается сразу несколькими факторами, в том числе и статистическими данными, свидетельствующими об эффективности работы с потенциальной целевой аудиторией подобных видов рекламы.

В настоящей статье рассмотрены проблемы социализации в контексте индивидуального развития обучающихся в среднем специальном образовании. Дается общая характеристика образования, выделяются его характерные черты, раскрываются основные функции школьного образования. Приводится определение понятия социализации, раскрывается роль процесса социализации в развитии личности. Выделены основные педагогические принципы, которым необходимо следовать в работе педагогам СПО. Описываются способы и пути социализации обучающихся в СПО.

В данной статье автором анализируются актуальные аспекты важнейшей составляющей ячейки общества – семьи, направления её развития, поддержки государством, а также проблемы, с которыми сталкиваются молодые семьи.

Статья раскрывает практические способы решения воспитательных задач в системе дополнительного образования при обучении детей вокалу.

В статье разбирается значение учебного социального проекта при подготовке бакалавров по направлению «Социальная работа» в высшем учебном заведении. На примере учебной дисциплины «Моделирование и проектирование в социальной работе» рассматривается учебный социальный проект как комплекс знаний, умений и владений студентам направления подготовки «Социальная работа», помогающий определиться с профессиональным выбором. Применение в образовательном процессе учебного социального проекта способствует формированию и развитию общих и профессиональных компетенций студентов-бакалавров социальной работы.

В статье изучен вопрос культурной травмы в этногенезе народа. Автор полагает, что культурная травма – разрыв социальных контактов, как результат потрясения большого количества людей.

В данной статье определены особенности оказания социальной помощи населению Ставропольского края на примере государственного учреждения социальной защиты населения «Центр социальной помощи семье и детям» г. Ставрополя.

Данная статья определяет специфику непосредственной жизненной ситуации несовершеннолетних и их положение в условиях современной социальной среды.

Авторы утверждают, что по уровню духовно-нравственного развития личности можно судить о гуманистическом характере жизни общества. В работе отмечается, что в условиях интенсивного роста производственно-технологической и информационно-коммуникативной сфер возрастает значимость эстетической составляющей в системе человеческого бытия.

В данной статье рассматривается роль физической культуры в вопросах решения социальных проблем. Социальная природа физкультуры, как одной из областей социально необходимой деятельности общества, определяется непосредственными и опосредованными потребностями труда и других форм жизнедеятельности человека, стремлениями общества к широкому использованию ее в качестве одного из важнейших средств воспитания и заинтересованностью самих трудящихся в собственном совершенствовании.

В статье рассматривается роль физической культуры и спорта в жизни человека и общества в целом, возможность этих феноменов влиять на социум позитивно, не исключая, однако некоторые негативные моменты.

In this article we are discussed definitions of the concept of "social technologies" by different authors. We analyzed innovative social technologies for the prevention of juvenile offending used in the Perm Krai and in the other regions of the Russian Federation. Positive aspects of these technologies are marked. In the addition, we focused on the importance of interregional cooperation in the prevention of juvenile offending and on the need of sharing experiences. As example of this the Perm Krai was given.

В данной статье рассматривается вопрос целенаправленного ознакомления ребенка с родным краем. Это составная часть формирования у него патриотизма, ведь чувство Родины у дошкольника связывается с местом, где он родился и живёт. Воспитание у детей чувства патриотизма начинается в пору дошкольного детства, прежде всего, с привития любви к родному краю. Дети дошкольного возраста воспринимают окружающую действительность эмоционально, а значит и патриотические чувства у них проявляются в чувстве восхищения и привязанности к месту рождения и жительства, определенному кругу людей, которое расширяется и углубляется от встреч и общения с ними.

В данной статье рассматривается проблема влияния социальных условий в местах лишения свободы. Автор рассматривает данный вопрос на примере эксперимента, проведенной американским психологом Ф. Зимбардо.

В статье описан опыт работы дошкольного учреждения по реализации проекта по ознакомлению дошкольников с профессиями, который направлен на развитие интереса и формирования чувства уважения к людям разных профессий.

В статье рассматривается вопрос о том, положениями какого из процессуальных кодексов необходимо руководствоваться при рассмотрении и разрешении дел, связанных с оспариванием решений, действий (бездействия) Пенсионного фонда России в лице его территориальных управлений о назначении и выплате пенсий. Авторами также вносятся предложения по совершенствованию процессуального законодательства.

В статье рассматривается система социальной защиты детства. Характеризуются основные социальные проблемы социальной защиты детства в Ставропольском крае. В ходе анализа выявляется специфика деятельности одного из социальных учреждений г. Ставрополя.

В статье рассматриваются преобладающие у детей социальные страхи, их причины и разновидности. Раскрывается актуальность проблемы изучения социальных страхов у дошкольников с нарушениями зрения, доказывается необходимость проведения исследования, создания методов, методик и подходов к коррекции страхов.

В статье рассмотрены дети с задержкой психического развития, как одна из категорий детей с ОВЗ. Причины и отличия данной категории нарушений интеллекта в сравнении со схожими нарушениями. Рассмотрены причины и виды данного нарушения, основные методы работы с такими детьми. Авторами также сделан акцент на совместном взаимодействии при коррекции и диагностике медицинских и педагогических работников.