List of publications on a keyword: «труд»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Оценка уровня лояльности сотрудников страховой организации»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSFEI of HE "Admiral Makarov State University of See and River Fleet” , Санкт-Петербург г
«Разработка системы мотивации персонала в условиях кризиса»

The article is devoted to the study of the peculiarities of the staff motivation system in the conditions of the crisis. The article considers the principles of developing an effective system of personnel motivation in a crisis. The importance of effective staff motivation for the successful operation of the company during the crisis is shown.
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Эмоциональное выгорание на примере персонала страховой организации»
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Проблемы мотивации и стимулирования трудовой деятельности муниципальных служащих»
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
Dmitrij N. Ermakov , Honorary employee of the higher professional education of the Russian Federation, Honorary worker of science and technology of Russia, doctor of economic sciences, doctor of political sciences, candidate of historical sciences, professor, academician Russian Academy of Natural Sciences , профессор
Russian University of Transport , Москва г
«State social policy of the Russian Federation in the context of studying the activities of regional tripartite commissions on the regulation of social and labor relations»

Identification of best practices and development of recommendations for improving the activities of regional commissions on the regulation of social and labor relations. The purpose of the article was to provide information on the development of improvement of the regional commissions on the regulation of social and labor relations, taking into account the analysis of the effectiveness of the commissions and identify best practices. The materials contained in the work can be used by the representatives of regional Executive bodies, employers ' and trade unions, who are members of the regional trilateral commissions, in the preparation of trilateral agreements and monitoring their implementation.
Современные педагогические технологии
Elena V. Ashanina
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Роль современных методик обучения иностранному языку в развитии социокультурной и межкультурной компетенций»

В данной работе рассматриваются технологии, способствующие наиболее эффективному развитию социокультурной и межкультурной компетенций при обучении иностранному языку. Значимым фактором успешности развития социокультурной компетенции обучающихся иностранному языку является систематическое и функциональное использование совокупности вышеуказанных методик на различных этапах учебного процесса.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MBOU "SOSh p. Iagodnoe" , Магаданская обл
«Взаимодействие семьи и школы как необходимое условие воспитания личности младшего школьника»

Статья о взаимодействии семьи и школы в воспитании личности младшего школьника. Раскрыты основные направления деятельности классного руководителя в работе с учащимися и их родителями. Описаны формы работы взаимодействия учителя с родительским коллективом. Представлена результативность работы педагога по сотрудничеству семьи и школы. Даны приложения (тесты, анкеты, памятки), которые окажут реальную помощь в работе по изучению личности школьника и семьи.
Дошкольная педагогика
Aleksandra A. Bosenko
Alena I. Kuznetsova
MADOU D/S 66 "TsRR "Teremok" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Народная игровая культура как фактор формирования социально-нравственных отношений во взаимодействии: педагоги – родители – дети»

Статья посвящена проблеме приобщения детей к народной игровой культуре как средству формирования социально-нравственных отношений во взаимодействии: педагоги-родители-дети. Особую роль в формировании социально-нравственных отношений у детей заключается во взаимодействии: педагогов с родителями и детьми.
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ «СШ №11» , Волгоградская обл
«Работа с младшими школьниками, испытывающими трудности при обучении письму»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ
Tatiana I. Kozhevnikova
MBOU DOD "Tsentr vneshkol'noi raboty" , Татарстан Респ
«Воспитательная система как средство саморазвития, социализации и самоопределения личности»

По мнению авторов, разработанная и реализуемая в МБУДО «Центр внешкольной работы» Московского района г. Казани воспитательная система, удостоенная диплома 1 степени V Всероссийского конкурса Воспитательных систем, определяет стратегию развития учреждения и является одним из действенных механизмов, способствующим всестороннему развитию ребёнка – личности, индивидуальности, юного гражданина страны, его социализации, самоопределению. Воспитательная система отражает гуманистический характер образования и представляет уникальные характеристики педагогической практики дополнительного образования, решая задачи на уровнях учреждения, обучающихся и педагога в соответствии с этапами «Оптимальное функционирование, эффективное движение и инновационное развитие».
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ «Д/С Теремок» , Хабаровский край
Чебровская Светлана Владимировна , candidate of psychological sciences , доцент
Amur State University of Humanities and Pedagogy , Хабаровский край
«Профилактика нарушений устной речи у дошкольников 3–4 лет»

В статье представлен теоретический анализ проблемы профилактики нарушений устной речи у дошкольников 3–4 лет. Рассмотрена специфика устной речи. Раскрыты возрастные особенности речевого развития дошкольников 3–4 лет с нарушениями и в норме. Представлен опыт педагогов по организации работы, направленной на профилактику нарушений устной речи у дошкольников 3–4 лет.
Педагогика
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Современные тенденции развития международных отношений между зарубежными и российскими вузами»
Система образования
Тяньцзиньский педагогический университет , The People's Republic of China
«Российско-китайское сотрудничество в культурно-образовательной сфере на примере реализации программы двойных дипломов по направлению «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство»»
Психолого-педагогические аспекты образования
MBOU TsO "Neposeda" , Белгородская обл
Evgeniia V. Isabekova
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Воспитание толерантности как педагогическая проблема»
Образовательная среда высшего учебного заведения
FSBEI of HE "Ufa State Aviation Technical University" , Башкортостан Респ
«Роль образования в функционировании национальной инновационной системы»

В статье рассмотрены проблемы формирования и функционирования национальной инновационной системы. Выявлена проблема интеграции науки, образования и производства. Одним из решений проблемы в современных условиях стал переход традиционной системы образования на двухуровневую. В заключении приведен пример эффективной интеграции науки образования и производства ПАО «УМПО» и ФГБОУ ВО «УГАТУ».
Konstantin A. Stepanov
FSAEI of HE "St.Petersburg Polytechnic University named after Peter the Great" , Санкт-Петербург г
«Компетентностный подход к формированию программы обучения руководителей международных проектов как инструмента развития человеческих ресурсов организации»

В статье предложен метод формирования базовых модулей программ развития человеческих ресурсов организации на основе компетентностного подхода. В качестве инструментов используются матрицы «функции-компетенции» и «компетенции-модули». Приведен пример использования метода на примере программы обучения менеджеров международных проектов. Пример наглядно демонстрирует работоспособность предложенного метода.
Педагогика
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
«Педагогические условия формирования у будущих офицеров зенитно-ракетных войск способности к принятию управленческих решений»

Сегодня серьезное внимание в подготовке курсантов военных зенитных ракетных вузов уделяется необходимо уделять формированию у них подготовленности к принятию результативных управленческих решений. В целом в военных вузах эта проблема решается. Однако, как отмечает автор статьи, общая педагогическая практика показывает, что недостаточное внимание уделяется тому, чтобы формировать у курсантов подготовленность к принятию результативных управленческих решений в условиях ограниченного времени, требующего обработки большого количества информации, и большой ответственности за результаты реализации принимаемого управленческого решения. Вследствие этого необходимо обеспечивать такие педагогические условия, как учет «барьеров трудности» для обучаемых с учетом их индивидуальных возможностей и комплексность подготовки, отвечающая условиям полифокусности управленческой деятельности офицеров зенитно-ракетных войск.
FSOEI "Kronshtadt Sea Cadet Military Corps of Ministry of Defense of Russia , Санкт-Петербург г
«Метод проектов. Актуальность, приемы, методы»
Теория и методика дошкольного образования
МАДОУ «Д/С №267 «Рябинка» , Нижегородская обл
«Сотрудничество ДОО с семьей в рамках совершенствования РППС в соответствии ФГОС ДО»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Maksim A. Rogozhnikov , candidate of pedagogic sciences
FSI of HE "Saint Petersburg Academy of the Investigative Committee of the Russian Federation" , Санкт-Петербург г
«Значение физической культуры и спорта для сотрудника правоохранительных органов»
Юридическая психология
FGBOU DPO "Rossiiskaia meditsinskaia akademiia nepreryvnogo professional'nogo obrazovaniia" Ministerstva zdravookhraneniia Rossiiskoi Federatsii , Москва г
«Возможности использования новейших методов медико-психологической диагностики на основе технологии 25-го кадра применительно к заключенным и персоналу исправительных учреждений в системе Федеральной службы исполнения наказаний»

В статье рассматриваются современные методы психодиагностики применительно к задачам, решаемым в учреждениях ФСИН. Рассматривается категория выявления показателей личностной надежности сотрудников, основанной на психологической диагностике индивидуально-психологических особенностей личности с использованием технологий, основанных на 25-м кадре.
Общая педагогика
SFEI of HE "V.A. Bosikov Republic of Sakha (Yakutia) Higher Music School" , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование сотрудничества отношений между воспитателем и семьей воспитанников»
Педагогика
GBPOU MO "Noginskii kolledzh" , Московская обл
«Kratkii obzor pedagogiki sotrudnichestva»
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Стратегии развития общероссийской системы качества образования»

В данной статье рассмотрена система качества общероссийского образования и ее показатели. Исследовано влияние показателей качества образования на дальнейшее трудоустройство выпускника. Определена зависимость между качеством образования, возможностью дальнейшей образовательной деятельности вуза и трудоустройством выпускника. Сформирована стратегия развития системы качества образования.
Психология
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Место огневой подготовки в формировании личности молодого сотрудника ОВД»

В статье определено место огневой подготовки в формировании личности молодого сотрудника ОВД. Дано понятие процесса целенаправленного формирования личности молодого сотрудника ОВД средствами огневой подготовки. Утверждается, что в процессе огневой подготовки у молодых сотрудников ОВД происходит формирование научного мировоззрения и психологической устойчивости к экстремальным ситуациям (условиям).