List of publications on a keyword: «информационные технологии»

In this paper, we demonstrate the value of information technology to business administration. Shown its benefit in business, trends in information technology management and practice of using information technology in it.

В данной статье разработан электронный учебник с интерактивным использованием 3D-графики для преподавания курса «Кристаллофизики» студентам-бакалаврам. Для закрепления полученных знаний авторами была разработана программа для автоматического моделирования простейших кристаллических структур, которую студенты используют при работе на семинарских занятиях и в самостоятельной работе

В данной статье рассматриваются вопросы формирования информационной среды и влияния современного учителя на ученика с помощью новых инструментов и технологий. Современная школа и учитель – ключевые звенья в реализации стратегических планов России и важнейшие элементы построения нового общества

В статье рассматривается специфика деятельности преподавателя в инновационных условиях в современной высшей школе. Автор обращает внимание на смещение акцентов с преподавателя как олицетворения «источника знания», на активную позицию по созданию электронных образовательных ресурсов, гипермедийных образовательных текстов, продуктов, используемых в новых информационных и коммуникационных образовательных технологиях

Статья раскрывает этапы исследования, где показаны актуальность и проблема использования современных информационных технологий в психолого-педагогическом направлении, методы и формы обучения студентов-психологов применению информационных технологий в профессиональной деятельности, доказана эффективность использования разработанной нами методики.

В статье раскрываются новые формы пропаганды правильного природопользования на основе современной информационно‐коммуникативной техники. Обозначен ряд мероприятий, который позволяет более эффективно привлекать и просвещать молодое поколение, а также приобщать их к формированию экологической культуры и общей культуры в целом

Автором конкретизировано содержание инновационной деятельности применительно к бухгалтерскому и управленческому учету инновационной деятельности. Определено значение, и место инновационной деятельности как части инвестиционной деятельности, исследованы различия обычной и инновационной деятельности. Также определены цели, задачи и объекты управленческого учета инноваций.

Одной из острых проблем обеспечения жизнедеятельности представителей народов севера Якутии выступает вопрос предоставления базовых знаний по средним общеобразовательным стандартам. В Республике Саха (Якутия) проживает 6 народностей, признанных под эту категорию. По мнению ряда специалистов, существующая система кочевых школ нарушает баланс между миром местной культуры и спектром базовых знаний, которые ориентируют молодежь коренных малочисленных народов к «большому» пространству возможностей. Иными словами, такая ситуация для КМНС грозит превратится в проблему существования того или иного этноса.

Идея автора в том, что воспитывать можно (и нужно) на любом уроке и во время проведения внеклассных мероприятий. Решать эту задачу можно через создание условий для всестороннего развития каждого ученика.

В настоящее время происходит широкое внедрение средств информационных и коммуникационных технологий в различные сферы человеческой деятельности, в том числе и в медицину. Применение системы средств информационных и коммуникационных технологий в профессиональной подготовке студентов-медиков звучит особенно актуально.

В данной статье автором рассматривается понятие «педагогический мониторинг», сообщается о сферах применения результатов мониторинга и современных информационных средствах по его организации. Мониторинг в педагогическом смысле, в первую очередь, направлен на повышение качества образования и связан с этим понятием. Отмечается, что мониторинг качества образовательного процесса в школе является одним из основных факторов повышения эффективности этого процесса, однако образовательный процесс выходит за рамки привычной классно-урочной системы. В таких условиях очень важно корректно провести качественный и количественный анализ знаний и умений учащихся, поэтому возникает необходимость использования информационных средств.

Данная статья посвящена использованию информационных технологий в учебном процессе. Современное обучение сегодня нельзя представить без информационных технологий. Авторы работы замечают, что информационные технологии позволяют сместить приоритеты с усвоения готовых знаний на самостоятельную познавательную деятельность студентов в аудитории, тем более, что современная молодежь более восприимчива к знаниям в визуальной форме, чем в печатной продукции.

Данная статья посвящена рассмотрению возможностей современных технических средств Google для популяризации урока. Материал может быть интересен преподавателям и учителям любого направления, так как разнообразие видов деятельности посредством интерактивности можно использовать для преподавания любого предмета.

В статье идет речь о влиянии использования информационных технологий и ресурсов сети Интернет на развитие и продвижение инновационного предприятия. Рассматриваются вопросы проектирования структуры и содержания сайта, основные этапы разработки сайта, приводятся рекомендации по оценке эффективности сайта по десяти критериям.

В статье рассматривается развитие высшего и среднего профессионального образования в странах Европейского Союза и России. Авторы выявляют основные проблемы, преимущества и недостатки современного образования данных стран и систематизируют полученные знания.

В данной статье автором рассматривается вопрос применения информационных технологий в организации образовательного процесса. В работе приведены посылки представленного обучения, необходимые условия, результаты, а также риски модернизации образовательной системы.

Автор данной статьи отмечает, что в настоящее время очень важно обеспечить качество высшего профессионального образования, подготовку востребованных на рынке труда специалистов. Актуальность выбранной темы вызвана тем, что сегодня дистанционное обучение – популярная, бурно развивающаяся область жизни. Дистанционное обучение, осуществляемое с помощью компьютерных телекоммуникаций, имеет следующие формы занятий: чат-занятия, веб-занятия, веб-форумы и телеконференции. Таким образом, дистанционное обучение – это принципиально иной подход к образованию, так как преобладающая самостоятельность обучающегося предполагает ценностное отношение к собственному развитию.

In the establishment of the Republic of Kazakhstan as a sovereign state, tremendous social significance is the implementation of sector reform secondary and tertiary education. The realization of many of the challenges facing the education system at the present stage, is impossible without the use of methods and means of information.

В данной статье рассмотрена модель системы дифференцированных контрольных заданий по курсу информатики для студентов колледжа. На примерах показана система дифференциации заданий в зависимости от профессиональной ориентации студентов.

This article will consider the theory of random processes and their application to information technology. There will also be described and analyzed ways of getting random numbers, information and Teletraffic theory.

В данной статье автором рассматривается вопрос развития инновационных технологий в образовательной системе Российской Федерации.

Статья рассматривает возможности применения интернет технологий для активизации познавательной деятельности школьника, а также для контроля знаний. Апробация показала, что учащиеся с интересом относятся к такой форме поиска и контроля знаний, однако испытывают затруднения при самостоятельном создании таких работ.

Современный период развития общества характеризуется возрастающим значением информационных технологий, которые проникают во все сферы человеческой жизни и деятельности. В связи с этим, отмечает автор, возрастает актуальность внедрения новых информационных технологий в процесс обучения.

Авторами описан процесс разработки и внедрения система управленческого учета инновационной деятельности в сфере информационных технологий, определены основные этапы разработки системы, даны рекомендации по внедрению системы управленческого учета для инновационной деятельности в сфере информационных технологий.

В статье данной описана методика применения нечеткого моделирования при построении модели управления товарными запасами и ее реализация в среде MATLAB