List of publications on a keyword: «культура»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №73 «Дельфин» , Самарская обл
«Этническая социализация как условие развития национального самосознания»

В статье рассматривается процесс социализации, как процесс приобщения индивида к культуре. Приобщение подрастающего поколения к культуре, традициям и обычаям, это, прежде всего процесс этнической социализации воспитания. На социализацию человека огромное влияние оказывает духовный склад этноса, его менталитет, который складывался веками. Менталитет этноса воспринимается человеком с раннего детства, когда ребёнком усваивается родной язык, уклад жизни, мировоззрение и национальные ценности.
Azat S. Zeinetdinov , candidate of pedagogic sciences
Nikolai S. Gushchin
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
«Характеристика традиционной практики физического воспитания школьников»

В статье обосновывается специфичность предмета «Физическая культура» как учебной дисциплины, изучаемой в общеобразовательной школе. Формулируются противоречия, присущие традиционной практике физического воспитания, существование которых негативно отражается на решении задачи формирования у учащихся высокого уровня личностной физической культуры.
SBEI of HPE "South Ural State Medical University" , Челябинская обл
«Физическая и функциональная подготовленность – «двигательный возраст» юношей-первокурсников медицинского университета по данным тестирований 2014 года»

В статье представлен опыт использования системы оценки Физической и функциональной подготовленности – ФИФП, разработанной на кафедре физической культуры Южно-Уральского государственного медицинского университета (ЮУГМУ). Эта система позволяет в количественных критериях оценивать уровень подготовки юношей-первокурсников и распределять их на пять групп: 1-я группа – очень плохая подготовка (от –21 до +28 баллов); 2-я группа – плохая подготовка (29–68 баллов); 3-я группа – удовлетворительная подготовка (69–109 баллов); 4-я группа – хорошая подготовка (110–149 баллов); 5-я группа – отличная подготовка (150 и более баллов). При повторных тестированиях студентов юношей-первокурсников ЮУГМУ после проведения обязательных комплексных тренировочных занятий доля лиц с плохой подготовкой снижается до уровня 5–8%, а с хорошей подготовкой увеличивается в разные годы от 18 до 32%, происходит и достоверное снижение «Двигательного возраста» до 10 лет.
МБУ ПГО «Спортивная школа Олимпийского резерва № 5» , Карелия Респ
«Некоторые аспекты организации работы тренеров‐преподавателей в мультикультурных коллективах»
МБУ ПГО «Спортивная школа Олимпийского резерва № 5» , Карелия Респ
«Наукометрические показатели российских ученых, публикующихся по тематике «Физическая культура и спорт»»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSFEI of HE "Kemerovo State University " , Кемеровская обл
«О выборе текстов для занятий по общехудожественному переводу»
Педагогика
ГБОУ ДОД «Центр детского (юношеского) технического творчества «Охта» , Санкт-Петербург г
«Применение современных педагогических практик при формировании культуры безопасного поведения школьников на дороге»
Удмуртский институт истории, языка и литературы УрО РАН , Удмуртская Респ
Anastasiia S. Redkina
FSBEI of HE "Kalashnikov Izhevsk State Technical University" , Удмуртская Респ
«Изучение политически корректной лексики в английском языке как способ формирования лингвокультурологической компетенции будущих специалистов»

Статья посвящена одному из способов формирования лингвокультурологической компетенции будущих специалистов – изучению современных языковых тенденций в английском языке, а также причин их появления. На примере «политической корректности» показана роль изучения общественно-политической лексики и рассмотрены особенности употребления лексики в социокультурном контексте в процессе языковой подготовки будущих специалистов.
MBOU "SOSh 12" , Астраханская обл
«Профилактика наркомании сегодня»

Статья посвящена проблеме наркомании среди молодежи. В современном российском обществе в последние десятилетия крайне активно формируются гражданско-патриотические установки, акцентированные на богатом историческом прошлом страны и процветании ее в настоящем. Однако, ведущим аспектом процветания любого государства является состояние здоровья подрастающего поколения, учитывая актуальность выделенной проблемы, возникает необходимость реализации целостной профилактической системы. Необходимо изучение условий, способствующих для формирования у учащихся четких собственных установок на неприятие наркотических веществ.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Irina P. Pavlova , candidate of philological sciences
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Бытовая лексика в русских старожильческих говорах Якутии как отражение специфики языковой картины мира»

Статья посвящена проблеме использования бытовой лексики в русских старожильческих говорах Якутии. В данной работе рассматривается материал русских старожильческих говоров Якутии в сравнении с лексикой говоров Русского Севера, отобранный из словарей М.Ф. Дружининой, А.О. Подвысоц-кого и О.Г. Гецовой. Бытовая лексика, представленная в говорах, отражает особенности традиционной жизни и хозяйствования народов, проживающих в условиях Крайнего Севера, служит материалом для воссоздания фрагментов языковой картины мира старожилов. Близость лексики в семантическом плане подтверждает версию заселения Сибири выходцами архангельской области Русского Севера.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Sakhalin State University" , Сахалинская обл
«Компетентностный подход в подготовке современного специалиста»

В статье рассматриваются возможности применения компетентностного подхода в подготовке специалистов в высшей школе с учетом современных требований общества, рынка труда и динамики рыночно‐экономических отношений. Автор приходит к выводу о том, что современный профессионал – это человек, несущий ответственность как за результаты своих действий, так и за принимаемые им решения.
Noiabr'skii institut nefti i gaza (filial) FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet" , Ямало-Ненецкий АО
«О гуманистической компоненте в подготовке специалистов нефтегазового бизнеса»
Kulimkhan M. Arymbaeva , doctor of pedagogic sciences
Aktolkyn R. Boranbaeva
M.O. Auezov South Kazakhstan State University , Kazakhstan
«Формирование культуры общения у будущих учителей в вузе»

В данной статье рассматриваются теоретические и методические аспекты проблемы формирования культуры общения у студентов-будущих учителей в учебно‐воспитательном процессе вуза. Приведены результаты теоретического исследования, освещены основные пути и условия эффективного решения проблемы, а также данные об экспериментальной апробации авторской модели.
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Использование механизмов междисциплинарной интеграции в процессе преподавания иностранного языка для развития культуры личности студента»

Статья посвящена проблеме использования механизмов междисциплинарной интеграции в процессе обучения студентов. Автор детально поясняет понятие «междисциплинарная интеграция», а также дает краткий экскурс в историю вопроса интеграции. Автор при-ходит к выводу о том, что иностранный язык – это дисциплина, имеющая огромный образовательный и воспитательный потенциал, который возможно использовать для приобщения учащихся к осознанию культурного наследия своего народа и народов других стран.
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI «School №86 with advanced study of individual subjects» , Татарстан Респ
«Экологические игры как средство воспитания экологической культуры младших школьников»
FSBEI of HE "Tolyatti State University" , Самарская обл
«Характеристика культуры речевого общения у детей младшего школьного возраста»

В статье рассмотрены условия успешного развития речи и формирования речевых умений и навыков у детей. Сформулированы общие задачи учителя в развитии речи учащихся. Определены критерии оценки ученических устных и письменных высказываний. Выделены и обоснованы линии формирования культуры речевого общения у младших школьников. На основе опыта автор уделяет важное значение разнообразию видам упражнений, способствующих развитию мышления, социализации младших школьников, развитию интереса к окружающему миру и полноценному развитию своих способностей. Статья предназначена для педагогов, родителей и студентов вузов.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С ОВ №566» , Свердловская обл
«Конспект познавательно-развлекательного шоу «Путешествие по культурной столице Урала»»
Natalia A. Balbekina
Anna I. Saprykina
MBDOU "D/S 62 "Zolotoi ulei" , Белгородская обл
«Воспитывать в духе православия»

В статье освещаются содержание, методы и формы работы с детьми в контексте реформирования системы дошкольного образования. Авторами рассматриваются особенности целенаправленной работы по духовно-нравственному воспитанию дошкольников, подробно представлены формы проведения занятий с детьми по приобщению их к православной культуре.
MBDOU "D/S 61 "Tropinka" , Саха /Якутия/ Респ
«Экологический проект для детей старшего дошкольного возраста на тему «Так вот ты какой, Северный олень!»»
МБДОУ «Д/С №37 КВ» , Краснодарский край
Elena L. Semko
Natalia N. Anosova
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами краеведения»
Inna V. Ovcharova
Svetlana V. Sotnikova
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Знакомство со Старооскольской глиняной игрушкой как одним из средств формирования патриотического сознания у детей дошкольного возраста»

В данной статье авторы поднимают актуальную проблему формирования патриотического сознания у дошкольников. В качестве решения предлагается знакомство детей со Старооскольской глиняной игрушкой как объектом этнокультурных традиций. Раскрываются методы и приемы знакомства с народным промыслом. Описаны этапы знакомства дошкольников с глиняной игрушкой.
MBDOU "Detstvo" "TsRR" g. Kalugi , Калужская обл
«Взаимодействие воспитателя с семьей по формированию у детей дошкольного возраста интереса к книге»
МАДОУ «Д/С №263» , Алтайский край
«Азбука нравственности и духовности»
Коррекционная педагогика, дефектология
МАДОУ «Д/С №65» , Татарстан Респ
Leisan M. Mingalieva
МАДОУ «Д/С №339 КВ» , Татарстан Респ
«Здоровьесберегающие технологии в старшей логопедической группе»

Статья посвящена вопросам здоровья дошкольников и здоровьесберегающим образовательным технологиям. Рассматриваются такие здоровье сберегающие компоненты, как: артикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика, зрительная гимнастика, развитие общей и мелкой моторики. Авторы также описывают результат использования приемов здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе с дошкольниками.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Larisa V. Konovalova , candidate of pedagogic sciences
Vladimir L. Markelov
FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi universitet" , Ульяновская обл
«Педагогические условия формирования навыков основ здорового образа жизни как механизм социализации детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»

В данной статье авторы поднимают такую актуальную в настоящее время проблему, как социализация детей-сирот и детей, чьи родители по различным причинам лишены родительских прав. Говорится о необходимости разрабатывать и применять различные пути и способы решения проблемного вопроса, создавать для детей-сирот необходимые условия. Для достижения поставленной цели использовались лекции, беседы, наглядный и практический методы, примененные на основе детского спортивного проекта «Остров отважных».