List of publications on a keyword: «дети»

В статье раскрывается актуальность проблемы развития изобразительных умений у детей 5–6 лет в декоративном рисовании. На основании данных констатирующего этапа эксперимента выявлены особенности сформированности изобразительных умений у детей 5–6 лет.

Статья посвящена проблемам художественного развития детей «поколения Z». В ней рассматривается их изобразительная деятельность, с одной стороны, как индикатор художественно-творческого уровня, с другой – как средство предотвращения негативного влияния цифровой среды. На основании анализа психолого-педагогических трудов, посвящённых данной проблематике, делается обоснованное предположение об актуальности такого вида учебной художественной деятельности, как изображение с натуры. Именно работа с натурой, по мнению автора, прежде всего, даёт возможность учащемся преодолеть отрыв от реально существующего мира, провоцируемый захватившей общество цифровизацией.

Данную статью автор посвятил методике организации самоподготовки учащихся. Кроме того, в работе говорится об опыте работы с детьми по формированию самостоятельности.

Данная статья раскрывает работу педагога дополнительного образования по развитию детей с ОВЗ и инвалидов посредством вокала, описан опыт работы, результативность на фоне имеющейся проблемы развития детей с нарушением слуха и речи и их интеграции в современное общество; занятия в вокальной студии «Родничок» помогают детям с ОВЗ приобрести уверенность в своих силах, подготовиться к инклюзивному образованию, способствуют формированию навыка коммуникативного общения со всеми участниками образовательного процесса.

В данной статье рассматриваются проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья; социальная помощь и защита, осуществляемая государственными учреждениями; цель, задачи и направления социальной реабилитации.

Современная тенденция инклюзивного воспитания детей с умеренными интеллектуальными способностями вызывает проблемы для детей, родителей и педагогов. Цель данного исследования состоит в том, чтобы изучить пригодность методики «Колокольчик» системы музыкального воспитания Монтессори для детей с умеренными интеллектуальными способностями. Результаты показали, что музыкальная терапия положительно влияет на развитие детей с умеренными интеллектуальными способностями.

В данной статье рассмотрены проблемы физиологического воспитания. Проанализированы характерные особенности физического развития человека. Выявлены и обоснованы способы привлечения детей к занятиям спортом.

В данной работе рассматривается проблема обучения детей с общим недоразвитием речи творческому рассказыванию. Среди всех видов связной монологической речи творческое рассказывание является наиболее сложным и имеет большое значение в общей системе логопедической работы по формированию связной речи. Творческое рассказывание приближает ребёнка к такому уровню монологической речи, который требуется ему для перехода к (учебной) деятельности. В статье представлены виды творческих рассказов и варианты работы.

This monograph considers the relevance of research, degree of its readiness, its purposes and tasks, scientific novelty, theoretical and practical importance of the work, methodology and methods of research, the main results of research, degree of reliability and approbation of results and states the recommendations and prospects of further examination of the topic.

В представленной научной статье исследователями описаны аспекты системы работы с одаренными детьми.

В данной статье отражены аспекты законодательного регулирования развития институтов сосуществования форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в современной Республике Мордовия. Автором отмечено, что реализация закрепленных в Стратегии мер позволила увеличить число детей-сирот, находящихся на воспитании в приемных семьях.

В данной статье рассмотрена деятельность творческих объединений для детей, направленная на развитие личностных качеств ребенка. В работе представлен проект, продвигаемый Центром дополнительного образования детей Мегино-Кангаласского улуса (Республика Саха (Якутия) для поддержки одаренных детей.

«толерантность» является понятием растяжимым. Каждый понимает его по-своему, возвышая свои интересы над интересами других. Как разобраться в столь тонкой теме и помочь сориентироваться подрастающему поколению. Задача сложная, но решаемая. Данная статья поможет задуматься над данной проблемой.

В статье отражается опыт работы по содержанию и использованию развивающей предметно-пространственной среды в работе с детьми с ОВЗ в ДОО.

Статья знакомит с компьютерными играми и презентациями, способствующими усвоению лексических тем, развитию навыков словообразования и словоизменения; иллюстрированные слайды и веселые стихи добавят интерес дошкольников к изучаемому материалу.

Для реализации своих возможностей и эффективной социальной адаптации детям и подросткам с ОВЗ необходимо построить жизненную перспективу. В построении и реализации жизненной перспективы у данной категории лиц часто возникают затруднения. Помочь с ними справиться позволяет целенаправленная познавательная деятельность, инклюзивные формы обучения, соблюдение условий охраны и профилактики здоровья.

В статье представлен опыт деятельности реабилитационного центра по работе с детьми с онкологическими заболеваниями. Представлен тематический план коррекционно-развивающей работы.

В данной статье проанализирована проблема управления процессом социально-личностной подготовки детей к школе, рассмотрено понимание педагогами значимости социально-личностной подготовки детей, детально изучено противоречие между требованиями школы и готовностью детей их принять.

Приемная профессиональная семья как форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей, эффективна, но только профессиональная. В этом случае, по мнению автора, печально то, что в России нет ни научных подходов, ни рекомендаций, ни критериев эффективности замещающих семей.

Данная статья посвящена проблеме мотивации поведения человека. Автором в работе отмечена целесообразность применения дидактических игр на занятиях, способствующих повышению учебной мотивации детей с ОВЗ.

В статье представлен опыт деятельности реабилитационного центра по работе с детьми с онкологическими заболеваниями, а также с семьями, воспитывающими детей с онкологическими заболеваниями.

Creation of conditions for development of creative abilities of children with disabilities, creating conditions for successful adaptation in the modern world!

В представленной статье говорится об этнокультурных особенностях развития интеллектуальных способностей детей. Отмечается, что традиции народа, связанные с интеллектуальным развитием младших школьников, играли и продолжают играть большую роль в воспитательном процессе.

В данной статье обобщен практический опыт по социализации детей, имеющих нарушения слуха, в условиях коррекционной школы-интерната. Отражены особенности формирования личности ребенка с нарушениями слуха. Представлены такие организационных формы работы по адаптации неслышащих детей к жизни в обществе, как экскурсия, игра и детские праздники.

В статье описываются признаки дошкольного возраста, его важность для каждого ребенка, а также основные изменения в дошкольнике в этом возрастном периоде, как социальные, так и психологические.