List of publications on a keyword: «дети»

Статья посвящена проблеме работы с одаренными детьми. Автор отмечает необходимость и важность обнаружения и развития у ребенка уникальных способностей, а также говорит об особенностях работы психолога с одаренными детьми. В работе выделены ключевые моменты, на которые стоит обратить внимание при выборе направления деятельности в сфере дополнительного образования.

Статья посвящена вопросу взаимодействия детей и родителей в семье. Автором отмечены способы улучшения общения между ребенком и взрослым.

Статья посвящена актуальной проблеме развития эмоциональной отзывчивости детей через приобщение к сказкам, т.к. среди многочисленных методов, средств и приемов педагогического воздействия особое место принадлежит именно ей. Будет полезна для воспитателей дошкольных образовательных учреждений.

В статье отмечено, что кружок является благоприятной почвой для удовлетворения различных человеческих потребностей. В процессе кружковой работы ребенку гораздо проще формировать уважительное отношение к себе. Автором выделено, как кружковая работа в существенной степени способствует формированию таких качеств характера учащегося, как инициативность, уверенность в себе, выносливость, сдержанность, настойчивость, мужественность, искренность, честность и др.

В статье рассмотрены современные педагогические технологии в условиях инклюзивного образования. Авторами отмечены эффективные педагогические технологии.

В статье акцентировано внимание на важности создания интересной и мотивирующей среды для детей. Обсуждается, как правильно организовать игровую деятельность, чтобы она соответствовала уровню развития детей и способствовала их активному участию. Регулярная практика в формате игры рассматривается как необходимый элемент для улучшения речевых навыков, что подчеркивает значимость систематического подхода в работе с детьми с нарушениями.

В статье представлено занятие, посредством которого происходит закрепление знания дошкольников о различных профессиях, обогащение словарного запаса. Авторы преследуют цель – формировать уважение к людям труда, обобщенные представления о труде взрослых, воспитывать на примерах труда взрослых дружелюбие, взаимопомощь, вежливость, честность.

В статье раскрывается значение игры как действенного средства познавательно-речевого развития ребенка. Акцентируется внимание на необходимости трансформации подходов в работе с дошкольниками, имеющими нарушения речи.

В статье представлен опыт работы с детьми с ОВЗ в центре дошкольного образования Белгородского Дворца детского творчества.

Статья посвящена актуальной проблеме – патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста, которая решается через методы воспитания.

В статье описаны основные направления взаимодействия ДОУ и семьи, перечислены разнообразные формы работы с родителями.

В статье представлен опыт обучения и воспитания детей с ОВЗ в системе дополнительного образования.

В статье представлены методические рекомендации по приобщению детей дошкольного возраста к патриотическому воспитанию посредством игр.

Статья посвящена актуальной проблеме – патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста, которая решается через создание образовательных центров в группе детского сада. Работа будет полезна воспитателям дошкольных образовательных учреждений.

В статье представлен опыт работы детского сада по организация инклюзивной театральной студии «Мы рядом».

В статье раскрывается значимость индивидуального подхода при работе с детьми с ОВЗ. Авторами представлены методические рекомендации с целью коррекционного развития ребенка.

В статье рассматривается специфика работы с одаренными детьми, кратко представлена история олимпиадного движения. Раскрываются функции педагога в подготовке к олимпиаде по русскому языку. Проанализированы и описаны метапредметные навыки, необходимые в процессе подготовки к олимпиаде.

Статья посвящена проблеме поиска эффективных и доступных оздоровительных мероприятий, проводимых в ДОУ, путем выстроенной системы закаливающих процедур.

В статье описаны особенности развития детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями. Приведены точки зрения разных исследователей данного вопроса, а также описаны основные линии их возрастного развития.

В статье освещается вопрос формирования личностных ориентиров детей среднего дошкольного возраста посредством музыки.

Одной из главных тенденций развития современного общества является его информатизация, сопровождаемая все более широким и интенсивным внедрением информационных технологий в различные сферы человеческой деятельности. Компьютер сегодня благодаря своей многофункциональности полезен человеку любой профессии. Именно универсальность компьютерных средств обусловливает их развивающий эффект в образовании.

Статья содержит материал, представляющий интерес для тех школьных учителей, которые могут предложить учащимся попробовать реализовать себя в роли исследователей. Опыт, представленный в статье, указывает на возможность раскрывать творческие способности старшеклассников в разных сферах научных интересов, выходить за рамки школьной программы или профиля и находить новые увлечения.

В статье рассмотрена актуальная проблема поиска эффективных путей укрепления здоровья ребенка, коррекции недостатков физического развития, профилактики заболеваний и увеличения двигательной активности как мощного фактора интеллектуального и эмоционального развития ребенка.

Статья посвящена актуальной проблеме формирования начальных социально-нравственных представлений у детей раннего возраста. Большая роль в этом отводится театрализации.

В статье рассматривается роль ГТО в патриотическом воспитании дошкольников. Автор анализирует значимость системы ГТО для возрождения национальных традиций и укрепления гражданской идентичности. Акцент делается на важности воспитания ответственности перед Родиной, уважения к историческому наследию через участие в ГТО.