List of publications on a keyword: «образование»

В статье раскрывается сущность игрового тренинга для детей и родителей как одной из форм игровых технологий оказания психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) в рамках Консультационного центра. В работе также представлены функции и цели игрового тренинга.

Статья посвящена проблемам реализации образовательных программ высшего образования по подготовке кадров высшей квалификации в научных учреждениях. Автором рассмотрены изменения в работе аспирантуры научного учреждения, вызванные изменением законодательства России в области подготовки научных и научно-педагогических кадров и вступлением в силу федеральных образовательных стандартов. Установлено изменение коренным образом места аспирантуры в структуре научного учреждения вследствие перехода на трехуровневую систему образования.

The article presents anti-crisis program to minimize risks of psychological security of educational environment at the professional educational organization. The authors justify the relevance of this question for educational institution of the system of professional education. They also give the results of the study of assessing the psychological safety of the educational environment (I.A. Baeva’s questionnaire) on the example of a group of students according to the main diagnostic indicators (attitude toward the educational environment, the essential characteristics of the educational environment and their satisfaction and protection from psychological violence during interaction). The risks and threats to the safety of the educational environment have been identified. The authors have developed the plan on the minimization, which defines types of assistance, personal responsibility, time frame and evaluation criteria. The planned results of approbation of the anti-crisis program within the framework of the professional educational organization have been formulated.

В статье раскрывается сущность образовательных практик с позиции философско-педагогической антропологии, дается обоснование педагогики сотрудничества. Подчеркивается, что становление общества знаний является закономерным этапом антропосоциогенеза.

Совершенствование механизмов взаимодействия с работодателями в части организации практик и трудоустройства определяется удельным весом трудоустроенных выпускников очной формы обучения в общей численности выпускников. Достижение показателей результативности данного мероприятия возможно благодаря управлению процессом целевого приема.

В представленной статье исследователями рассматривается одно из важных условий модернизации высшего образования с целью повышения конкурентоспособности студентов.

The article considers the actual problem of improvement of environmental upbringing and education in conditions of modern society, aimed at the formation began noospheric consciousness, able to create a spiritual-intellectual base of opposition to the environmental crisis.

В статье рассматриваются возможные методологические подходы к изучению роли личности в общественных процессах на примере системы образования, которая аккумулирует в себе все наиболее значимое для любого общества. Образование рассматривается как постоянная структура, через которую общество познает себя и, базируясь на этом познании, изменяет себя.

В статье рассмотрены как традиционные, так и новейшие подходы к обучению в классе хореографии. Приведены методы образовательного воздействия на обучаемых в условиях внедрения Федеральных государственных требований в сфере культуры и образования.

Abstract: the article considers new approaches to education in the natural Sciences, a combination with humanitarian disciplines and techniques of educational work.

The article considers new approaches to education in the natural Sciences, a combination with humanitarian disciplines and techniques of educational work.

Автором представлен материал, направленный на гармоничное формирование разных видов отношения детей к природе (природоохранного, гуманного, эстетического, познавательного). В данной статье решаются вопросы нравственного и трудового воспитания на основе приобретения практического опыта по уходу за растениями.

Наряду с учебно-воспитательным процессом в «Газпром техникум Новый Уренгой» особое внимание уделяется духовно-нравственному воспитанию студентов. Организуются мероприятия во внеаудиторное время: посещение музеев, лекториев культуры и искусства, участие студентов в художественно-эстетических смотрах, конкурсах, фестивалях, а также при их непосредственном участии в кружках художественной самодеятельности. Также немаловажную роль в воспитании эстетически грамотной и нравственной личности является совместная деятельность студентов и преподавателей, осуществляемая на различных мероприятиях в техникуме.

Активизация познавательной деятельности студента без развития его познавательного интереса не только трудна, но практически невозможна. Вот почему в процессе обучения необходимо систематически возбуждать, развивать и укреплять познавательный интерес учащихся и как важный мотив учения, и как стойкую черту личности, и как мощное средство воспитывающего обучения, повышения его качества.

Авторами дана подробная характеристика основных критериев рейтингов вузов. Проведен анализ каждого рейтинга. Рассмотрены в отдельности условия, с помощью которых критерии составлялись, уровень эффективности каждого критерия.

Статья посвящена педагогической деятельности в области изобразительного искусства на примере ученого и педагога С.В. Кузина. Авторами отображена научная и педагогическая деятельность известного ученого.

В данной статье проанализирована проблема применения игровых технологий для развития дошкольников. В работе детально рассмотрены игры «Блоки Дьенеша», «Бизиборд», шашки, шахматы, игры Воскобовича, игры Никитина, способствующие развитию различных навыков детей.

В статье раскрывается сущность и понятие «технология кейс» как способа организации внеклассного мероприятия для детей с ОВЗ и их родителей в инклюзивном образовательном пространстве. Представлены методические рекомендации по проведению данного учебно-воспитательного мероприятия в целях воспитания духовно-нравственной личности современного школьника. Авторы предлагают разработку по теме: «Человек как высшая ценность в современном мире. Пример героя в историческом и культурном фоне событий нашей жизни».

В статье рассмотрены актуальные проблемы этнокультурного образования в Республике Хакасия. Автор приводит факторы для успешной реализации этнокультурного образования в Республике Хакасия.

В данной статье обосновывается актуальность изучения и формирования коммуникативной компетентности детей подросткового возраста в свете инновационных тенденций современного образования, в том числе распространения практики инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается особая значимость формирования коммуникативной компетентности подростков с задержкой психического как фактора их социальной адаптации и интеграции.

В данной статье рассмотрены виды образования. В работе проанализировано понятие «современное образование», представлены её роль и свойства.

В статье рассматривается проблема инженерного образования в России, в частности проблема формирования у школьников готовности к инженерно-технической деятельности. Выделяются основные вопросы, при решении которых возможно сформировать готовность современных школьников к поступлению в технические вузы с дальнейшей перспективой выбора инженерной профессии.

В данной статье говорится о проблема качественного, профессионально-ориентированного образования. В работе описываются, какие уязвимые места существуют в современном высшем образовании в России и каким образом их можно решить.

В данной статье рассмотрена проблема реформирования системы высшего образования. Прослежено развитие реформы высшего образования. Отмечено влияние исследуемых преобразований на образование студентов.

В данной статье рассмотрены некоторые аспекты развития дополнительного образования в современных условиях. Выделены основные требования к содержанию образовательных программ в связи с изменением социального заказа. Подчеркнута значимость дополнительного образования для современного ребенка.