List of publications on a keyword: «история»

В статье рассматриваются цели и задачи истории и философии науки, ее место и роль в подготовке научно-педагогических кадров. Подчеркивается важность методологической роли философии науки в подготовке ученого и педагога.

В статье рассматриваются возможности школьных учебников по отечественной истории для 6–9 классов издательства «Русское слово» в формировании предметных универсальных учебных действий. Автором анализируется содержание школьных учебников истории для основной школы, способствующее формированию предметных универсальных учебных действий.

Данная статья посвящена применению геоинформационных систем в историческом исследовании. Рассмотрен опыт использования результатов применения ГИС в преподавательской практике.

В статье выявлена специфика документальной прозы как жанра литературы. Раскрываются следующие характерные черты документальной прозы: наличие субъективно‐лирического повествования; самоустранение автора, предоставляющего читателю самому раскрывать смысл предлагаемых фактов; сведение вымысла к минимуму; фактологическое раскрытие бывших исторических событий или же их переосмысление.

В статье рассматривается опыт становления отечественного исторического телесериала на примере производства компании «Амедиа», которой с момента ее создания и до 2015 года руководил один из авторов предложенного текста. Актуальность вопроса определяется тем, что за относительно короткий период (около двадцати лет) в условиях процессов глобализации ряд исторических проектов компании вызвали широкий интерес во многих странах мира, в то время как отечественные кинематографические работы такого успеха не вызывают.

В статье приведены сведения из истории создания Карельским научно-исследовательским институтом лесной промышленности (КарНИИЛПом) отечественных форвардеров и процессоров. Автор заключает, что, несмотря на серьезный научный задел отечественных ученых, в СССР работы КарНИИЛПа не были достойно оценены и это в определенной мере обусловило имеющееся в настоящее время отставание отечественных лесомашиностроительных предприятий от зарубежных.

Электронная медицинская карта (ЭМК) должна быть унифицирована и храниться на едином сервере или иметь возможность переноситься в другие медицинские учреждения, а также использоваться независимо от наличия интернета. В работе приведены общие сведения о развитие web-интерфейса и истории внедрение его в медицину. Рассмотрены и проанализированы возможные варианты внедрения web-интерфейса в медицину. Описаны и проанализированы варианты функционального управления в различных программно-аппаратных комплексах на основе web-интерфейса.

Исследованы процессы развития в Крыму книжного и печатного дела в дореволюционный пери-од. Проанализированы архивные документы, в которых указаны полиграфические предприятия Крыма, их техническая оснащенность, количество рабочих. Показана роль крымских этносов в развитии издательско-полиграфического дела.

В данной статье автор дает краткий экскурс в историю развития образования и науки с XVIII–XX вв. Большое внимание уделено научной деятельности М.В. Ломоносова. Подчеркнуто, что именно с того периода российская наука начала набирать свой авторитет.

В статье дается оценка существующих определений понятия электронная коммерция, ее сути и истории становления. Анализируется роль электронной коммерции в современном мире, и описываются перспективы ее развития в ближайшем будущем.

В статье рассматривается изменение архитектурного облика переулка Матросского города Оренбурга с начала его существования до наших дней, изучена история появления переулка и его развития в контексте истории Оренбурга.

Данная статья посвящена вопросу систем счисления. Актуальность темы связана с тем, что человек постоянно встречается с числами: номера теле-фонов, оплата купленных товаров в магазине, нумерация домов на улице и т. д.

Статья посвящена истории геноцида. Особое внимание уделено таким примерам геноцида, как резня катаров (1209–1229 гг.) и уничтожение коренных народов Намибии (1904–1907 гг.). В статье раскрываются обстоятельства, создающие благодатную почву для геноцида, а также направления обоснования геноцид

Статья посвящена проблеме формирования истинного патриотизма, т.е. сознательной любви к Родине, которая формируется на основе знания и понимания истории Отечества. Цель статьи – поделиться опытом внедрения трехступенчатой системы гражданского патриотического воспитания через уроки истории в МБОУ «СОШ №8» г. Нижнекамска. Результатом статьи является обоснование деятельностно-компетентностного подхода в решении заявленной проблемы и предложение решений, стоящих перед обществом задач в области воспитания молодого поколения.

В статье представлен опыт работы по гражданскому воспитанию детей с 2 до 7 лет в соответствии с документом «Федеральный государственный стандарт дошкольного образования» от 17 октября 2013 года. Автор использует положения программы «Правовое воспитание в детском саду», а также отмечает необходимость привлечения родителей к занятиям по гражданскому воспитанию.

Творчество аутсайдеров и личностные характеристики маргинальных художников в последнее время являются популярным направлением исследований и музейно-выставочных практик. В отличие от большинства публикаций, опирающихся на психолого-психиатрические трактовки творчества аутсайдеров, мы предлагаем способ анализа, основанный на биографическом методе и «устной истории».

В данной работе рассмотрены история, состояние развития самбо в Республике Карелия. Приведены данные о лучших самбистах и тренерах республики, а также об их лучших результатах. В статье обозначены проблемы развития самбо в республике. Отражена целесообразность включения в комплекс ГТО элементов национальной борьбы самбо, прежде всего – самостраховки и страховки.

Статья посвящена актуальной проблеме воспитания любви к Родине. По мнению авторов, одной из главных задач дошкольных образовательных учреждений является патриотическое воспитание, которое может быть выражено в форме изучения истории, экономики, природы, культуры, быта родного края.

Considered the history of appearing and development of museums and also the history of formation and enfoldment of the humankind and men. Revealed the museums’ role in humaneness’ formation. Distinguished two types of museums – Museums-Collections and the Human Capital Museums. Articulated the modern trends in museums development in the world and in Russia, and also of the Museum’s science as a science.

Статья посвящена проблеме заочного образования в Российской Федерации. Проведенное автором исследование позволяет сделать вывод о том, что возникновение заочного образования после революции 1917 года явилось следствием естественного хода развития самообразования в стране, которое активно начало проявляться уже со второй половины XIX века. Именно самообразование, будучи основой культурного развития и саморазвития личности, легло в основу построения системы заочного образования в России.

В статье на практическом примере показывается применение интеграции в школе дополнительного образования, где программы художественно‐эстетических дисциплин и дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств на основе федеральных государственных требований представляют единое пространство.

В статье рассматриваются актуальные методики изучения личности в историческом процессе на уроках истории. Автор отмечает, что оценка выдающихся деятелей со временем меняется, поэтому здесь непросто говорить об объективности.

В статье отображены основные исторические аспекты жизнедеятельности известного выдающегося музыканта и композитора Республики Татарстан Ильяса Аухадеева, а так-же народной артистки, замечательной певицы и актрисы Галии Кайбицкой. Ценность имеющейся работы заключается в том, что она раскрывает новые значимые факты из жизни семьи Аухадеевых. Данная статья предназначена для педагогов системы дополнительного образования детей.

Данная статья отражает проблемы в воспитании патриотизма, чувства долга перед Отечеством, раскрывает проблемы общественного развития и российского образования в этих вопросах. Особая роль отводится преподавателю, особенно предметнику. На примере преподавания истории и обществознания описываются методы патриотического воспитания.

Статья посвящена особенностям работы с понятийными словами на уроках истории и обществознания с учениками разных классов средней школы. Автор статьи на собственном примере объяснения термина «государство» ученикам разных классов показывает важность доступного объяснения сложных понятий по истории ученикам разных классов. Проведение работы с каждым понятием способствует закреплению знаний и формированию мировоззрения учащихся.