List of publications on a keyword: «патриотическое воспитание»

В статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания дошкольников; анализируется опыт воспитательной работы в дошкольном учреждении.

В статье освещены вопросы патриотического воспитания дошкольников, которое направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности.

В статье рассмотрен процесс патриотического воспитания, формы и методы, обеспечивающие успешность патриотического воспитания курсантов военно-учебных заведений. Вопросы патриотического воспитания в России стоят особенно остро: как при получении общего образования в школе, так и при получении высшего профессионального образования в институте.

Статья посвящена проблеме формирования патриотизма и патриотическому воспитанию в разные периоды истории, начиная с древнейших времен до наших дней. Рассмотрен также педагогический аспект данной проблемы. Прослежена связь между изменениями социально-экономической и политической сферы общества с подходами понимания данных понятий, и соответственно, с изменением методов, форм и средств воспитания патриотизма. Для раскрытия темы использовались теоретические методы исследования – анализ психолого-педагогической литературы, анализ и синтез эмпирических данных, анализ противоречий в современном образовании и воспитании, моделирование, аналогия и обобщение; эмпирические методы исследования – изучение и обобщение опыта работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. В результате сделан вывод о сущности воспитания патриотизма в современных условиях.

In the article questions of the organization of educational work with cadets and listeners of educational organizations of the higher professional education system of the Ministry of Internal Affairs of Russia on the basis of the organization of a cinema club are considered. It is determined that the club is an effective pedagogical tool for the development of civic-patriotic and spiritual and moral qualities of cadets in the universities of the Ministry of Internal Affairs of Russia.

С введением ФГОС актуально стало социально-коммуникативное развитие дошкольника. Оно включает в себя патриотическое воспитание, которое начинается с воспитания и любви к малой родине. Данное направление слабо отражено в детском саду, поэтому автор решил заняться решением этой задачи.

В статье поднимается тема формирования патриотических чувств детей к малой Родине. Рассматриваются наиболее эффективные методы и приемы для развития познавательного интереса к родному краю.

По мнению автора, патриотическое воспитание студентов вуза является важной составляющей современного образования. Быть патриотом – естественная потребность людей, реализация которой выступает как условие их материального и духовного развития, утверждения гуманистического образа жизни, осознание своей исторической культурной, национальной и духовной принадлежности к Родине и понимание демократических перспектив ее развития в современном мире.

Статья посвящена одной из главных составляющих воспитания школьников – формированию и развитию у учащихся чувства патриотизма, а также готовности к активному его проявлению.

В данной статье раскрывается актуальный вопрос по формированию основ патриотизма через тесное сотрудничество ДОУ и семьи с привлечением форм и методов по краеведению.

В современном обществе в дошкольных учреждениях большое внимание уделено формированию патриотизма у детей дошкольного возраста. Ведь воспитание бережного отношения к родной стране, городу, где родился и живёт маленький человек, начинается с раннего детства. Старинная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего». Без знаний своих исторических корней, обычаев своего народа нельзя вырастить полноценного человека, уважающего своих близких, свой отчий дом, свою стану.

Статья посвящена психологии старшеклассников и важности ее учета в организации процесса патриотического воспитания.

Данная статья посвящена проблеме патриотического воспитания детей. Автором проанализированы понятия «патриотизм», «воспитание», «патриотическое воспитание» и «туристско-краеведческая деятельность», а также представлены наиболее значимые характеристики туристско-краеведческой деятельности как составляющей процесса патриотического воспитания обучающихся.

В данной статье рассмотрена проблема патриотического воспитания молодежи. Обоснована актуальность исследуемой темы. Обобщен практический опыт проектной деятельности учащихся на уроках технологии. Приведены особенности и основные этапы проекта по изготовлению деревянного макета пулемета.

The article is devoted to the problem of moral-Patriotic education of children of preschool age teachers kindergarten .

В статье представлена возможность использования игр-ходилок в образовательном процессе. Автором особое внимание уделено практической части, предложена структура занятия.

В данной статье обобщен опыт работы с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья по реализации проектной деятельности. Отражены цели, задачи, разделы и содержание проекта. В заключении сделан вывод о возможности достижения более высоких результатов коррекционно-воспитательной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья при использовании проектного метода.

Патриотического воспитания граждан Российской Федерации. Автором отмечается, что в современной российской науке большое внимание уделяется разработке научных основ патриотического воспитания.

В представленной статье авторами рассматривается вопрос социально-психологических представлений студентов о патриотизме. В данной работе исследователями также поставлены цель и задачи исследования.

Как отмечает автор представленной статьи, одной из важнейших задач, стоящих перед нашим обществом в настоящее время является его духовное нравственно-патриотическое возрождение, которое невозможно осуществить, не усваивая культурно-исторический опыт народа.

По мнению авторов, формирование патриотизма молодого поколения – задача духовно-нравственного воспитания в детском саду, которое целесообразно начинать со знакомства с историей родного края, применяя современные формы работы с дошкольниками.

В статье представлен конспект тематического мероприятия, направленного на патриотическое воспитание дошкольников. Автором в структуру праздника включены стихи, песни и танцы.

В статье раскрывается опыт работы дошкольной образовательной организации и семьи по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. В результате родители приобрели опыт педагогического сотрудничества как со своим ребенком, так и с педагогами ДОУ.

В данной статье затронута проблема формирования представлений о Родине у дошкольников. Рассмотрены сказки как один из способов решения исследуемой проблемы. Отмечена особая важность работы с родителями.

В статье приведен план тематического занятия, его цели, задачи, оборудование и ход. Занятие направлено на привитие любви к Родине, развитие интереса к природе родной страны, появление желания больше узнать о ней.