List of publications on a keyword: «общество»

В статье дается краткий обзор жизни известного ученого и публициста последней четверти XIX – начала ХХ вв., народника по убеждениям, одного из первых отечественных социологов – С.Н. Южакова. Рассматриваются основные направления его творчества (исключая анализ политической публицистики), предлагается гипотеза объяснения недооценки масштаба личности Южакова современниками и позднейшими исследователями.

В данной статье автор поднимает актуальную проблему формирования духовных ценностей, приобретающую особую значимость в развитии современного российского общества, когда искусственно навязываются западные стандарты духовных ценностей. Одним из средств противодействия этому процессу выступает работа с текстами произведений отечественной художественной литературы. В работе рассматривается роль школьного курса литературы в формировании духовных ценностей. На конкретном примере работы с текстом произведения показаны некоторые педагогические технологии формирования духовных ценностей. Дана оценка потенциала уроков литературы в организации воспитательного процесса.

В данной статье рассматривается обоснованность внедрения в Российской Федерации инновационных технологий в образовании. Автор делает вывод о целесообразности применения новых технологий в инновационном обучении, что делает образовательный процесс более полным.

В данной статье авторы поднимают актуальную проблему использования информационных технологий в обучении письменной речи на иностранном языке. Рассматривается роль Интернет-технологий, помогающих осуществить цель обучения письменной речи учащихся, а именно сформировать письменную коммуникативную компетенцию.

Статья посвящена анализу педагогических инноваций, особенностям преподавания этой дисциплины студентам технических вузов. Обобщен опыт использования методов ролевой игры и научно-практических конференций в Технологическом институте ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова».

В статье рассматривается современное информационное общество и процесс его становления с философской точки зрения. Авторами подробно раскрываются понятия «информационное общество» и «информатизация общества».

В статье автор рассматривает роль информационно-коммуникативных технологий в современном обществе. Рекламные, медийные и иные коммуникативные технологии конституируют сознание современного человека, оказывают влияние на его аксиологическую и когнитивную деятельность, трансформируя социальные идеалы и нормы, традиционные установки и ценности. Посредством информационно-коммуникативных технологий селективно визуализируется и вербализируется неявное квазизнание, которое складывается из разрозненных обрывков, связанных простыми, чисто случайными отношениями, формируя мозаичные представления об окружающем мире, что делает современного человека открытым эклектическому ненаучному мировосприятию.

Активное развитие и внедрение информационных технологий в российскую и международную экономическую жизнь требует анализа такой общенаучной категории, как информация, а также информационного общества и современной экономики. Исследования роли и влияния информационных технологий на современные социально‐экономические процессы.

Статья посвящена проблеме формирования истинного патриотизма, т.е. сознательной любви к Родине, которая формируется на основе знания и понимания истории Отечества. Цель статьи – поделиться опытом внедрения трехступенчатой системы гражданского патриотического воспитания через уроки истории в МБОУ «СОШ №8» г. Нижнекамска. Результатом статьи является обоснование деятельностно-компетентностного подхода в решении заявленной проблемы и предложение решений, стоящих перед обществом задач в области воспитания молодого поколения.

Статья посвящена проблеме использования психолого-педагогической технологии. Современная педагогическая и психологическая практика тяготеет к интеграции с культурным наследием, возможностями средств искусства и литературы в связи с формированием у учащихся «туннельного» мировоззрения, разобщенности эмоциональной, когнитивной и поведенческой сферах, девальвации системы ценностей, наличием диссинхронии в развитии и шизофренизации. Одним из ответов на этот запрос может стать мультимодальная психолого-педагогическая технология, представляющая собой гармоничное сочетание ресурсов психологической, педагогической и культурной теории и практики, направленная на целостное восприятие младшим подростком направленности своей личности (особенности характера, убеждения, идеалы), а также на ее коррекцию и развитие в сжатых временных рамках.

Цель современного высшего образования – подготовка высокопрофессиональных и конкурентно-способных специалистов. Одним из эффективных методов этого процесса является развитие различных форм студенческой науки. Основной формой НИРС является студенческое научное общество и студенческий научный кружок. Направления и цели НИРС для каждого студента определяются в зависимости от курса обучения и мотивации.

В статье предложена система работы по формированию здоровьесберегающей компетентности у родителей дошкольников посредством создания детско-родительского сообщества в ДОО, обеспечивающая непосредственное включение родителей в образовательный процесс детского сада. Автор делает вывод об эффективности предложенной деятельности, свидетельством этого являются достижениях детей детского сада. В результате проведенной работы подавляющее количество воспитанников подготовительных групп имеют позитивную мотивацию на здоровый образ жизни.

Отношения человека представляют систему, образующуюся в результате его развития, воспитания и самовоспитания. В данной статье авторы поднимают актуальную проблему отношения личности к себе и другим, миру. Рассматривается роль и значение отношения к себе и окружающим в структуре личности

Устойчивость социальной системы основывается на стабильности социальных связей. Наиболее устойчивые сформировавшиеся связи закрепляются в рамках социальных институтов. Система социальных институтов обеспечивает в современном обществе воспроизводство социальной структуры. В данной статье авторами рассматривается понятие социального института, его функции и задачи в жизни общества.

Целью данного исследования авторами было выбрано выявление роли английского языка в жизни города. В работе рассмотрена роль английского языка как языка межнационального общения в современном мире, а также причины и тенденции распространения английского языка в России.

Социальные проблемы относятся к числу наиболее актуальных явлений современного общества, которые давно существуют в истории человечества. В данной статье автор поднимает актуальные проблемы современного общества в Якутии: алкоголизм, наркомания, ВИЧ, безработица и другие, и анализирует причины их распространения.

Three kinds of life – biological, social and spiritual, – the basic items of the Author’s doctrine of human life – are considered in connection with the problem of the efficient governing by the behavior of social entities and of the human beings, using spiritual values. It’s shown that the first fundamental ideas in the field were put forward by Russian writer, philosopher and scientist Leo Tolstoy who predicted the Third World Revolution to implement the spiritual values to the humankind’s life.

The article considers methodological approaches to the study of social adaptation of the actor in general, to the external environment, as well as to specific social institutions of military education. Given the main characteristics of these approaches in the interpretative and regulatory approaches in sociology.

Рассмотрена сущность научно-образовательной деятельности в пространстве глобальных информационных сетей. Опираясь на методологию структурно-функционального анализа, анализируются принципы рационализации информационной деятельности в сфере образования и науки. На основании этого высказывается гипотеза об интеграции научного и образовательного пространства в единую научно-образовательную социальную сеть. Доказано, что вначале ХХI века эта сеть – индикатор реализации социокультурного потенциала инновационных технологий.

В статье рассматривается процесс социальной адаптации курсантов и проблемы, связанные с этим процессом. Выявлены расхождения в ценностных ориентациях социального института военного образования, курсантов и общества. Рассмотрены пути решения проблем, связанных с социальной дезадаптацией курсантов и предложена модель управления процессом социальной адаптации в военном вузе.

В статье рассматривается процесс социальной адаптации курсантов и проблемы, связанные с этим процессом. Выявлены расхождения в ценностных ориентациях социального института военного образования, курсантов и общества. Рассмотрены пути решения проблем, связанных с социальной дезадаптацией курсантов и предложена модель управления процессом социальной адаптации в военном вузе.

Статья посвящена актуальным проблемам информационного общества. Информацию, подобно капиталу, можно накапливать и хранить для будущего использования. Все рассмотренные авторами проблемы информатизации, требуют к себе тщательного внимания со стороны педагогов различных дисциплин, а также со стороны государства, и комплексного решения.

В статье рассматриваются диссертации российских социологов, философов, юристов, экономистов, посвященные вопросам аномии. Анализируются многообразие и противоречивость подходов к пониманию явления социальной аномии.

В статье автор осуществил философский анализ понятия «манипуляция», выявил родовые признаки манипуляции. Автором было продемонстрировано, каким образом реализуется воздействие на чувственно‐образное восприятие человека и на его логическое мышление в условиях информационного общества.

В данной статье авторы рассматривают идею инклюзии как одну из приоритетных направлений развития современного образования. В статье определены некоторые аспекты развития инклюзивного общества. Авторы приходят к выводу, что введение инклюзивного образования влечет за собой огромные изменения в обществе.