List of publications on a keyword: «игра»

В статье раскрываются теоретические основы игры как одно из важнейших средств развития и воспитания дошкольника. Авторы приходят к выводу, что чем разнообразнее, интереснее игры детей, тем богаче и шире для них становиться окружающий мир, светлее и радостнее их жизнь.

Summary: elements of development of critical thinking of students on examples of the solution of geological tasks of courses of a stratigraphy, the facial analysis, historical geology and paleontology are approved.

В статье проанализированы основные внутренние миграционные потоки населения в регионах России, обобщены причины и последствия внутренней трудовой миграции. Приводятся результаты социально-экономического исследования занятости, уровня образования и сферы деятельности населения.

В представленной статье исследователями рассматривается важность игровой методики в обучении детей дошкольного возраста английскому языку. По мнению авторов, главная задача учителя – заложить основу для дальнейшего изучения иностранных языков. Для повышения качества обучения необходимо разнообразить занятия необычными методическими приёмами.

В данной статье представлен опыт педагогической работы, связанной с постановкой детских спектаклей. Использование театральных педагогических технологий на занятиях является условием для личностного роста учащихся и включает в себя формирование самосознания учащихся, их самоопределение и самоутверждение.

В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных способностей через использование сюжетно-ролевых игр с детьми старшего дошкольного возраста. Сюжетно-ролевая игра влияет на познание ребенком окружающего мира, на развитие его мышления, чувств, воли, на формирование взаимоотношений со сверстниками, становление самооценки и самосознания.

В данной статье рассматривается проблема режиссёрской игры детей дошкольного возраста, показаны ее значение для развития ребенка, а также особенности организации и педагогического руководства ими. Автор пришел к выводу, что режиссерская игра дошкольников изучена недостаточно. Возможно, главной причиной этого является преимущественно индивидуальный характер подобных игр.

В данной статье рассматривается проблема работы с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата. В работе представлены сюжетно-ролевые игры, благодаря которым можно добиться больших результатов, так как интерес к игре всегда выше.

В статье повествуется о возникновении и развитии игры в гольф как спорта в современном его виде. Авторы приходят к выводу, что несмотря на то, что игра в гольф является достаточно древней, интерес к ней не падает и в настоящее время, благодаря чему мы можем наблюдать большое количество гольф (клубов и различных соревнований в этом виде спорта.

Summary: between the general stratigraphic scale of a phanerozoic eonothem and the general geochronologic scale there is one-to-one correspondence (bijection). For demonstration of bijection the piece of a stratigraphic scale, to the corresponding Phanerozoic is chosen. Expansion of a scale to the Archean inclusive is possible. Bijective scales are united in a geocontinuum which forms with Cambrian, Ordovician, Silurian, Devonian, etc. The scale of a new type is made by association of three scales: stratigraphic, geochronologic, geocontinuum scales. The scale of new type possesses wider didactic, etc. opportunities.

Summary: between the general stratigraphy scale of the Permian system and the general geochronologic scale of the Permian there is one-to-one correspondence (so-called "bijection" by the theory of the Cantor). Couples of such divisions are considered: System – Period, Series – Epoch, Stage – Age. For demonstration of bijections the piece of the International Chronostratigraphic Chart corresponding to the Perm system is chosen. Divisions which volume and content are proved by a biostratigraphic method treat the straton possessing property of bijection. The Permian system, its departments, tiers treat such divisions.

В данной статье рассматриваются вопросы по оздоровительной работе с детьми, совместно с родителями, в детском саду. Работа по формированию у детей культуры здоровья в нашем ДОУ проводится согласно требованиям ФГОС, и программе ДОУ с учётом работы с детьми и родителями по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой и программе по физической культуре под редакцией Л.Д. Глазыриной. Но ни одна даже самая лучшая физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать полноценных результатов, если она не реализуется совместно с семьёй. Даются рекомендации по формированию культуры здоровья у детей с использованием различных форм работы с родителями на основе личного опыта.

Число детей с нарушениями зрения достаточно велико. Полная или частичная утрата зрения лишает их традиционных форм познания действительности. В статье рассматривается проблема нарушения развития физических качеств у детей с депривацией зрения.

The analysis of the monograph: "Regional features of social and economic development of the northern frontier subject of the Russian Federation - the Republic of Karelia".

В статье рассматривается понятие «маршрутная игра», определяются цели и задачи игры. Выделяется классификация игры по разным основаниям. Приводятся этапы проведения игры по ознакомлению дошкольников с родным краем.

В данной статье рассматривается проблема обучения английскому языку в школе. Увеличить качество разговорной практики и способствовать появлению мотивации к разговорной речи способствует использование интерактивных форм и методов преподавания английского языка. Презентации, дискуссии, проектная деятельность, ролевые игры – все эти методики не только сознают более неформальную обстановку во время урока, но и раскрывает творческие способности учащихся, их интересы.

В статье рассматриваются способы и формы реализации ООП посредством игры в музыкальную игру-сказку, которая раскрывает перед педагогами широкие возможности «конструирования» образовательного процесса; интеграцию видов искусств; создание педагогических условий для реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие дошкольников».

Статья посвящена изучению помощи детям с ДЦП в логопедической сфере. Логопедическую работу начинают с психолого-педагогического обследования ребенка. Работа определяет выбор методов и средств как до начала работы, так и в дальнейшем, помогает оценить результаты и дать соответствующие рекомендации после окончания работы.

Авторами в статье даётся оценка государственной политики регулирования миграции населения, а именно устранения причин миграции, профессиональной подготовки потенциальных мигрантов к работе за рубежом страны.

В статье представлен сценарий интересной и познавательной игры для учеников 2 класса.

В статье анализируются возможности и условия использования трудовой деятельности для развития познавательной инициативы детей среднего дошкольного возраста. Актуальность заявленной проблемы заключается в том, что на современном этапе одним из важнейших средств обучения ребенка является создание развивающей среды. Именно природа с ее разнообразием объектов может представлять такую среду, а организация трудовой деятельности в природе позволяет стимулировать мышление ребенка.

Summary: idea of the Perm system of rocks as independent and special part of the general international stratigraphic scale entered geological science in 1841, thanks to opening of the Scottish scientist R.I. Murchison. Murchison called a new system of the general stratigraphic scale (and, respectively, the Permian Period of a geochronologic scale) on the Perm province. The short valid name of these divisions – perm. This name was included forever into geological science and practice as outstanding achievement, according to the academician B. S. Sokolov, "a heroic era" of great discovery in geology. It is an absolute geological and historical priority of Perm and Perm Krai. Most the concept "Permian Period" which is now used not only in geology was widely adopted, but also is a widespread brand. The "Permian Period" brand is used in tourist and nature protection subject, in cultural science, in scenic activity of various creative groups and performers of music and songs, in educational

Многовековой опыт человечества показал, что игра – важнейшее средство в воспитании ребенка. Она имеет такое же непреходящее значение, как и народная поэзия, сказки или легенды. Народная игра содержит в себе информацию о традициях многих поколений, которые через игровое общение усваивали культуру своего народа. Сегодня педагоги не должны стоять в стороне от решения судьбы одного из важнейших воспитательных средств – народной игры. По мнению автора, педагогическая организация игровой деятельности воспитанников может быть реальным и действенным путем возрождения и сохранения традиционных народных игр, а через них и культуры своего народа.

Авторы статьи считают, что развивать ребенка прямая обязанность каждого родителя, но как сделать так, чтобы досуг ребенка был не только познавательным, но и интересным? На помощь приходят педагоги, которые предлагают вниманию родителей и коллег нестандартное наглядно-дидактическое пособие «Ларец знаний». Ларцы сделаны своими руками и оснащены набором дидактических игр, которые позволят ребенку самому стать полноправным участником познавательных, обучающих игр-ситуаций.

В статье автором рассмотрена классификация веб-приложений элементами геймификации при различных ситуациях в обучении программированию. Исследователь также выделил способы применения различных веб-приложений для разных ситуаций в обучении.