List of publications on a keyword: «формирование»

The article considers foundations of practical implementing the methods of diagnosing and evaluating the results of the leveled significance of formed components that are activity elements of competence of BE students.

The article considers the problem of civil patriotism formation. The authors try to increase knowledge of their city and give some available historical information to children

This article examines the role of educational and professional motivation of students of military schools in adolescence. The authors emphasize that formed at the future officers sustained educational and professional motivation becomes the basis for the development of an urgent desire to improve professional skills and personality traits in the course of military service.

One of the urgent problems of modern linguistics and intercultural communication is a lexicographical description of speech in conjunction with its peculiar cultural background. This problem is solved by creating a vocabulary that reveals the child's world through language. This bilingual child has never been the object of lexicographing and linguocultural analysis before. The selected approach to the study of speech features of bilingual children is stipulated by the role of cultural background in the system of language means reflecting the specific perception of life conditions in several cultures at the same time. For the first time the authors developed a model describing lexicographical vocabulary of bilingual child speech. The main method of collecting material was questionnaires.

В настоящий момент естественные монополии находятся в особом приоритете в системе правоотношений, они обладают специфическими свойствами и оказывают сильное влияние на развитие общества. Особое место в проблеме демонополизации экономики принадлежит вопросу о реформировании естественной монополии национального значения. По мнению авторов, реформирование – очень непростой и медленный процесс, который может произойти только при принятии адекватного законодательства в данной сфере, а также появления специального сектора в системе органов исполнительной власти, который бы контролировал отношения и выполнения законодательства.

To carry out the selection and training of future teachers a program is needed that involves the establishment of systematic work. The concept of improving education in the Russian Federation is aimed at increasing the professional level of teachers, the formation of the teaching cluster that is necessary to improve the educational system in the Russian Federation.

Автор данной статьи рассматривает духовно-нравственные проблемы воспитания детей дошкольного возраста, а также анализирует приоритетные задачи модернизации российского образования в области патриотического воспитания в целом и культурно-досуговой деятельности в частности.

Данный конспект образовательной деятельности оформлен в соответствии с современными требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в ходе работы используются современные методы обучения, а также особое внимание уделяется решению задачи формирования универсальных учебных действий у детей старшего дошкольного возраста.

В данной статье рассматривается специфика художественно-эстетического развития личности, тонкость эстетического воспитания и развития личности, связь между эстетическим развитием и восприятием мира.

Как отмечает автор данной статьи, игры ребенка – важный показатель общего развития. К.Д. Ушинский призывал внимательно наблюдать за детскими играми: если ребенок не выражает интереса к играм, проявляет пассивность, если его игры стереотипны и примитивны по содержанию, это является серьезным сигналом неблагополучия в развитии ребенка.

Статья повествует об эффективном методе «Шести шляп» Эдварда де Боно – простом и практичном способе разделения мышления на 6 различных – 6 шляп разных цветов. Применение данного метода позволяет видеть один и тот же предмет с разных позиций, в результате чего складывается наиболее полная картина.

The paper deals with contexts of the author's position of problem of discrepancy of results knowledge and skills as determinants of quality with the requirements of the state educational standard. The package of measures aimed at solving this problem is substantiated.

Авторы отмечают, что использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе позволяет учащимся более успешно адаптироваться в образовательном и социальном пространстве, раскрыть свои творческие способности, а учителю эффективно проводить профилактику асоциального поведения.

В данной статье рассматривается формирование трудового воспитания молодежи в студенческих отрядах. В работе выделяется значение трудового воспитания в целом.

В данной статье рассматриваются вопросы духовно-нравственного воспитания младших школьников. По мнению автора, значимую роль в духовно-нравственном воспитании детей играет школа, поэтому важным моментом в учебной деятельности должна являться организация учебного процесса, направленного не только на обучение детей, но и на формирование их духовно-нравственных качеств.

This article describes the innovative teaching methods applied in educational practice of college students of technical specialties. According to the author, the formation of their professional competence depends directly on the effectiveness of innovative teaching methods used in educational practice.

В статье раскрывается позитивное влияние школьного музея на формирование исследовательских умений учеников разного возраста. Деятельность в школьном музее позволяет раскрыть индивидуальные способности детей и даёт им возможность использовать свои знания и умения, приносить пользу и публично демонстрировать достигнутый результат.

В данной статье рассматриваются изменения, происходящие в современной социальной жизни и вызвавшие необходимость разработки новых подходов к системе обучения и воспитания. Авторами изучаются определенные проблемы в обучении и воспитании нынешнего молодого поколения.

В статье рассматриваются вопросы применения проектно-исследовательской технологии на уроках иностранного языка в общеобразовательной школе, позволяющей видоизменить весь процесс обучения, делая его особенным и интересным для учащихся, а урок более интересным. Совместная деятельность учителя и учащихся в процессе познания, освоения учебного материала вносит в процесс обучения свой особый индивидуальный вклад: идет обмен знаниями, идеями и способами деятельности.

The article considers the problems of development of creative abilities of preschool children in artistic and aesthetic activitiy based on diagnostic data and the system of selection of developmental tasks for solving creative abilities activation among preschool children and education of a harmonious personality.

Актуальность проблемы, рассматриваемой в статье, заключается в том, что в современном мире интерес к родному языку, родному слову невелик, у дошкольников слабо развит словарный запас слов, дети не умеют выражать свои мысли в сочетании с действиями. Поэтому для педагогов важно правильно создать необходимые условия, способствующие формированию связной речи у дошкольников в процессе проведения речевых игр и упражнений, используя знаковое моделирование и схемы.

В данной статье предложен конспект НОД по формированию элементарных математических представлений был разработан для детей 3–4 лет. Целю мероприятия является создание радостного настроения, повышения интереса к формированию элементарных математических представлений, создание игровую обстановку. Дети в процессе игры закрепляют знания о геометрических фигурах, упражняются в умении выделять основные признаки предметов. Это мероприятие может быть рекомендовано для педагогов.

This article describes a way to solve the problem of the formation of students' informal knowledge in the study of physics. Particular attention is paid to the organization of the process of mastering of the elements of physical knowledge, which was built in accordance with the theory of stage formation of mental actions. The exercises enabling students to learn how to find gas work by analytical and graphical ways where developed.

В данной статье рассматривается возможность сотворения нового опыта ученика и учителя посредством их интерактивного взаимодействия. Особое внимание уделено обучению в опыте как способу формирования личности ученика.

В данной статье рассмотрена проблема формирования коммуникативных навыков учащихся. При применении дискуссионных методов возможно частичное или полное решение множества педагогических задач.