List of publications on a keyword: «труд»
Экономика
Vladislav V. Ushakov , candidate of economic sciences
FGBOU VO "Kerchenskii gosudarstvennyi morskoi tekhnologicheskii universitet" , Крым Респ
«Трудовые ресурсы предприятия как объект управления»

Теоретические и практические исследования в области управления трудовыми ресурсами свидетельствуют об определяющем значении человеческого труда в достижении поставленных целей предприятия. От состояния трудовых ресурсов предприятия в значительной степени зависит эффективность его работы. Без качественных производственных и управленческих трудовых ресурсов, без их эффективной и мотивированной работы невозможно развивать предприятие в условиях современной рыночной среды. Создание научно обоснованной системы управления трудовыми ресурсами невозможно без исследования содержания трудовых ресурсов как объекта управления.
Общая педагогика
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Education principles when dealing with staff of internal affairs agencies»
Система образования
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Профессиональная востребованность педагогов как образовательная проблема подготовки специалистов вуза»
Педагогика общеобразовательной школы
Svetlana I. Divina
MOU Litsei 15 , Саратовская обл
«Сотрудничество семьи и школы в рамках реализации ФГОС (из опыта работы)»

В статье представлен опыт работы учителей начальных классов Муниципального общеобразовательного учреждения Лицея №15 Заводского района г. Саратова. Актуальность статьи заключается в ее направленности на решение проблемы взаимодействия школы и семьи по воспитанию учащихся. Учитывая то, что в ряде случаев родители не обладают необходимыми знаниями в области педагогики и психологии, школа призвана оказывать им надлежащую научно-методическую помощь, способствовать повышению культуры семейного воспитания.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBI of PE Ozernensk Children's Art Schools , Смоленская обл
«Cultural and educational activity (with the account of federal state requirements) as one of the most promising directions of Children's Art Schools aimed to discover and develop child's ability for music»

Статья посвящена проблеме организации культурно-просветительской деятельности обучающихся в сотрудничестве с преподавателями ДШИ, в частности при преподавании хоровых дисциплин и сольного пения. Она раскрывает вопросы выявления способных к музыке детей и дальнейшего развития их таланта на основе культурно-просветительской работы с учетом ФГТ, показывает результативность данного направления не только в учебно-образовательном процессе, но и во внеурочной работе, в ранней профессиональной ориентации.
Дошкольная педагогика
Irina A. Chernikova , воспитатель
Gyulnara F. Popova
Anastasiya V. Martianova
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Pre-school educational institution and family cooperation when developing a preschooler in terms of citizenship and patriotism»

В данной статье отражается совместная работа ДОУ и семьи по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. Необходимым условием реализации мероприятий по формированию гражданско-патриотических чувств у детей, является специально организованная предметно-развивающая среда, стимулирующая познавательные интересы детей.
Психология
Irina V. Zimina
Sergey N. Lobanov
FSAEI of HE "Lobachevsky State Research University of Nizhniy Novgorod" , Нижегородская обл
«People of different types of personality coping with hardship»
Педагогика общеобразовательной школы
Natalia A. Modina
Rezeda I. Fazlieva
MAOU "SOSh 165 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Татарстан Респ
«Сотрудничество – основа витагенного обучения»

В данной статье авторами рассматривается вопрос взаимосвязи педагогики сотрудничества и витагенного обучения. Исследователями отмечается, что технологии витагенного обучения и педагогики сотрудничества способствуют созданию ситуации успеха для школьников, развитию познавательного интереса, а также успешному формированию основ научного мировоззрения.
Образование взрослых, самообразование
ГБОУ «Гимназия №201 ордена Трудового Красного Знамени им. Героев Советского Союза З. и А. Космодемьянских» , Москва г
Nadezhda A. Timoshkina , candidate of pedagogic sciences , доцент, преподаватель
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Условия обеспечения эффективного труда педагога в современной образовательной организации»
Педагогика
Institute of Philology and Cross-Cultural Communication of FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Organization of near-term programs of academic mobility by the example of Russian language and culture schools for foreign students of Northern (Arctic) Federal University»

Интернационализация деятельности высших учебных заведений в настоящее время является одним из важнейших условий повышения качества и конкурентоспособности высшего образования в нашей стране. Важнейшим условием интернационализации стала реализация в вузах программ академической мобильности. Одним из наиболее эффективных видов подобных программ являются краткосрочные языковые школы. В качестве примера подобных школ в статье описываются летняя и осенняя школы русского языка и культуры для иностранных граждан, организуемые на базе С(А)ФУ им. М.В. Ломоносова в г. Архангельске.
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
Elena V. Galeeva
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Условия формирования эмоциональных представлений у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой»

Важной основой для формирования эмоциональных представлений у детей старшего дошкольного возраста и познания ими окружающего мира является общение с объектами живой и неживой природы. Общение с природой вызывает у ребенка эмоциональный отклик, проявление симпатий к миру, стремление взаимодействовать с ним, познать, понять. Одним из главных условий выступает практический опыт ребёнка.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
MBPEI "K/g №124" , Челябинская обл
«Interraction between preschool institution and families of tender age pupils»
МАДОУ «Д/С КВ №37 «Ягодка» , Белгородская обл
«Эффективные формы работы с родителями в дошкольном образовательном учреждении в условиях ФГОС»
Педагогика
РВУЗ «Крымский гуманитарный университет» , Крым Респ
«Формирование профессиональных качеств у сотрудников ОВД, осуществляющих охранную функцию, с использованием мультимедийного тира»
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Актуальные проблемы воспитательного аспекта деятельности преподавателя в процессе обучения военных инженеров»

Статья посвящена воспитательному аспекту деятельности преподавателя военного вуза. Раскрывается значимость организации и проведения мероприятий, нацеленных на подготовку компетентностных и разносторонне развитых будущих военных инженеров. Уделяется внимание воспитательным задачам будущих военных специалистов по обеспечению педагогических условий для самосовершенствования личности. Реализацию преподавателем воспитательных целей на занятиях автор представляет на базе профессиональных ценностей и норм. В статье раскрыты методы и формы воспитательной работы преподавателя военного вуза с курсантами. Сделан вывод о том, что воспитательный аспект деятельности преподаватель военного вуза вносит весомый вклад в качество подготовки военных инженеров.
Социология
Iuliia V. Rodionova
МАДОУ ЦРР – Д/С «Сказка» , Нижегородская обл
«Исследование социального статуса сотрудников трудового коллектива»

Статья посвящена актуальной проблеме социального статуса в трудовом коллективе. Проведенное авторами исследование позволяет утверждать, что статус личности в группе зависит от того, насколько полно в ней представлен соответствующим образом структурный эталонный набор качеств, являющийся критерием для оценки членов данной группы.
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБОУ «СОШ №99» , Кемеровская обл
«Использование технологии личностно-ориентированного обучения в организации учебного сотрудничества учителя и ученика как средство формирования адекватной самооценки младших школьников»

В данной статье рассматривается актуальная проблема познания педагогом личности учащегося. Автором отмечается, что, если педагог хочет воспитать человека, то он должен, прежде всего, узнать его во всех отношениях, понять особенности личности обучаемого. Именно с уровнем познания педагогом личности учащегося, с адекватностью и полнотой познания в существенной мере связана результативность педагогической деятельности, изучаемая в представленной работе.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
North-Caucasian Institute for Advanced Studies (branch) FSBEI of HPE "Krasnodar University of the Ministry of Interior Affairs of Russia" , Кабардино-Балкарская Респ
«Позитивные и негативные стороны метода круговой тренировки при занятиях со слушателями профессионального обучения»

В данной статье рассматриваются вопросы позитивных и негативных сторон метода круговой тренировки при занятиях со слушателями профессионального обучения. Для повышения интенсивности занятий, развития у школьников физических качеств и формирования умений используется такое эффективное средство, как круговая тренировка.
Система образования
Institute of Education Pedagogy and Psychology SBEI of HE “Moscow City University” , Москва г
«Состояние проблемы преемственности дошкольного и начального образования»

В данной статье рассматривается проблема обеспечения преемственности дошкольного и младшего школьного звена образовательной системы, актуальность которой на современном этапе обусловливается условиями гуманизации и демократизации системы образования, широкой вариативностью действующих программ воспитания и обучения детей в детских садах.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Отношения сотрудничества в классном коллективе»
История и политология
Sevastopol Brunch of Lomonosov Moscow State University , Севастополь г
«Институциональное взаимодействие структур ЕС и НАТО»

The article analyzes the system of relations between the EU and NATO, which is based on the basis of the cooperation agreement, and is being developed in consultation, expert, advisory and other levels. Characterized by a special organization for bilateral cooperation on the basis of document circulation.
Экономика
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Теоретические аспекты представления рынка труда в вузах»

В данной статье рассматриваются все аспекты рынка труда. Авторы высказывают мнение, что он представляет собой сложную организационную систему отношений его элементов, а формирование и развитие рынка труда является процессом проявления и наращивания рыночных потенций посредством образования качественно новых структурных отношений.
Nodira K. Vorokova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Анализ использования трудовых ресурсов в сельском хозяйстве (на примере ЗАО АФ «Мир» Усть-Лабинского района)»
Ekaterina V. Pochezhertseva
FSBEI of HE “Irkutsk National Research Technical University” , Иркутская обл
«Организация охраны труда и пожарной безопасности работников в сфере экспертизы и управления недвижимостью на примере физкультурно-оздоровительного комплекса в городе Братске»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Natalia I. Ryzhova
Galina I. Kotova
ГБС(К)ОУ для обучающихся воспитанников с ОВЗ специальная (коррекционная) образовательная школа-интернат , Самарская обл
«Методология использования современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе»

В статье рассматриваются новые требования государственного стандарта российского образования, которые выступают в качестве ориентира образования. Одной из базовых компетентностей, формируемых в школьный период, является коммуникативная. Проблема формирования коммуникативной компетентности является актуальной. Интеграция и социальная адаптация учащихся с ОВЗ невозможна без речевого общения и взаимодействия. Авторы отмечают, что при отставании в развитии речи возникают проблемы, связанные с общением, появляются трудности коммуникативного поведения, оказываются расстроенными взаимоотношения между индивидом и обществом.