List of publications on a keyword: «занятия»
Социологические науки
Artem V. Maniakhin
Aleksei V. Barybin , candidate of pedagogic sciences
Egor'evskii tekhnologicheskii institut (filial) FGBOU VO "Moskovskii gosudarstvennyi tekhnologicheskii universitet "STANKIN" , Московская обл
«Vospitanie u molodykh liudei motivatsii k zdorovomu obrazu zhizni i zaniatiiam sportom»
Общая педагогика
Iurii I. Chuiko
FSBEI of HE "Kuban State University of Physical Culture, Sport and Tourism" , Краснодарский край
«Obuchenie shkol'nikov osnovam bezopasnogo povedeniia na vode v ramkakh vneklassnykh zaniatii»
Педагогика общеобразовательной школы
Olga V. Tatarinova , учитель начальных классов
Elena V. Belousova , учитель-логопед
MOU "Veselolopanskaia SOSh" , Белгородская обл
«Osnova vospitaniia natsional'nogo dostoinstva lichnosti na zaniatiiakh v nachal'noi shkole»
В статье рассмотрена тема воспитания национального достоинства личности на занятиях в начальной школе. Авторы отмечают, что воспитание национального достоинства школьников будет эффективным лишь в том случае, если оно будет представлять собой целенаправленный процесс, в ходе которого решается ряд частных педагогических задач, направленных на достижение конечной цели.
Педагогические науки
Viktor V. Sheronov , Старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Profilaktika travmatizma na zaniatiiakh fizicheskoi kul'turoi i sportom»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Tashkentskii pediatricheskii meditsinskii institut , Uzbekistan
«Sovershenstvovanie uchebnogo seminara v sisteme vysshego obrazovaniia»
В данной статье представлен материал о проведении семинарских занятий в высших учебных заведениях. Форма проведения семинара ориентирована на активное включение студентов в диалог с преподавателем, обеспечение условий для упорядочивания теоретического материала, реализацию теоретических знаний в практической деятельности выработки умений, контроль знаний.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 157" , Челябинская обл
«Razrabotki klassicheskikh i nestandartnykh zaniatii v DOU»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Galina N. Lesnikova , candidate of psychological sciences, associate professor , доцент, заведующая кафедрой
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Osobennosti sotsializatsii s pomoshch'iu zaniatiia fizicheskoi kul'turoi i sportom»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Institute for Service, Tourism & Design (branch) of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Osnovnye metody korrektsii figury s pomoshch'iu fizicheskikh uprazhnenii»
Дошкольная педагогика
Margarita A. Grigoreva , воспитатель
Oksana V. Kopnina , воспитатель
Tatiana I. Minibaeva , воспитатель
Nadezhda V. Grinchenko , воспитатель
Natalia A. Narozhniaia , воспитатель
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Formirovanie poniatii o sem'e u detei 4-7 let cherez igrovuiu deiatel'nost'»
В статье представлен опыт работы педагогов МБДОУ Д/С №46 г. Белгорода по формированию понятий о семье у детей 4–7 лет через игровую деятельность. Педагогами представлена технология организация работы по формированию у дошкольников 4–7 лет понятий о семье. Описана поэтапная методика организация игрового занятия по формированию понятий о семье у детей 4–7 лет.
Olga K. Grigorovich
Larisa P. Tron
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Konspekt po poznavatel'nomu razvitiiu "Puteshestvie po skazke»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBCEI Combinatory Kindergarden №17 "Aistyonok" , Московская обл
«LOGOkomiks kak sredstvo obrazovaniia starshikh doshkol'nikov»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Osnovnye faktory sotsializatsii studentov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
В статье определяются основные виды источников и факторов социализации лиц с ОВЗ, в частности на примере сферы высшего образования определяются приоритетные факторы развития процесса социализации студентов с ОВЗ. Одним из наиболее эффективных направлений становления студентов с ОВЗ как социализированных личностей выделяются занятия физической культурой в рамках получения высшего образования. Отмечается ориентированность на интеграцию лиц с ОВЗ в общество и актуализацию разработки различных адаптивных образовательных программ по физической культуре в сфере высшего образования.
Социологические науки
Vladimir A. Buriakov , старший преподаватель
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Спорт в повседневной жизни»
Liudmila M. Demianova , candidate of medical sciences , доцент, и.о. заведующей кафедрой
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Мотивация студентов к занятиям физической культурой»
Технические науки
Tatiana N. Soloveva , candidate of pedagogic sciences , доцент, заместитель заведующего кафедрой
FSBEI of HPE "Perm State National Research University" , Пермский край
«Avtomatizatsiia kontrolia raboty studentov»
В статье представлен один из возможных подходов к реализации контроля работы студентов (контроль посещаемости и оперативный контроль знаний) с помощью средств информационно-коммуникационных технологий. Предлагаемый подход отличается от известных тем, что контроль осуществляется с помощью электронной почты с минимальными затратами времени и усилий преподавателя, так как максимально автоматизирован. Преподаватель (или лаборант) инициирует рассылку писем с прикрепленным файлом MS Excel на электронные почты групп студентов. Предусмотрены две формы для обратной связи: первая – заполнение указанных ячеек на листе MS Excel и отсылка заполненного файла обратно; вторая – студент отправляет обратно письмо, текст которого заполняет по шаблону. Специально разработанное приложение собирает присланные ответы, обрабатывает и вносит результаты в ведомости учета.
Педагогика высшей профессиональной школы
Natal'ya A. Kuznetsova , candidate of physical and mathematical sciences , associate professor
The State University of Land Use Planning , Москва г
«Izmenenie osnovnykh traditsionnykh form obucheniia v sovremennykh usloviiakh na osnove kompetentnostnogo podkhoda (na primere lektsionnykh zaniatii)»
В данной работе обсуждается вопрос повышения эффективности обучения математическим дисциплинам студентов технических вузов с помощью эффективных технологий. В условиях компетентностного подхода приведены и обоснованы предложения по переработке и изменению основных традиционных форм обучения, что приводит к качественному изменению учебного процесса и оценке знаний студентов по математическим дисциплинам.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Alevtina N. Samsonova , candidate of psychological sciences
bezrabotnyi , Чувашская Республика - Чувашия
«Lyzhnaia podgotovka v vuze: problemy i perspektivy razvitiia»
В статье рассматривается актуальная проблема организации учебного процесса по лыжной подготовке в вузе. Авторами представлены материалы анкетирования, которые позволили выявить отношение студентов к лыжной подготовке в вузе, изучить причины игнорирования студентами лыжных занятий. На основе анализа полученных результатов исследователи предлагают конкретные рекомендации по улучшению учебного процесса, спортивно-массовой и пропагандистской работы в этой сфере.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
MBUDO "Tsentr vneshkol'noi raboty" Privolzhskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Влияние занятий каратэ на организм обучающихся»
В статье автор рассмотрел, как регулярные занятия каратэ влияют на физическую подготовленность обучающихся. Исследователь считает, что, практикуя каратэ длительное время, обучающиеся приобретают большой опыт и специальные знания, это в свою очередь способствует развитию таких качеств, как интуиция и антиципация.
Педагогика
Inna I. Lebedenko , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Логопедическая помощь детям с ДЦП»
Статья посвящена изучению помощи детям с ДЦП в логопедической сфере. Логопедическую работу начинают с психолого-педагогического обследования ребенка. Работа определяет выбор методов и средств как до начала работы, так и в дальнейшем, помогает оценить результаты и дать соответствующие рекомендации после окончания работы.
Elena V. Demenko
Anzhelika A. Suleimanova
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Самостоятельная работа учащихся в ходе учебных занятий под руководством преподавателя»
В статье обозначена проблема самостоятельной работы учащихся с учетом современных требований к организации образовательного процесса в школе. Рассмотрены некоторые дефиниции понятия, дидактические возможности самостоятельной работы в школе. Особое внимание уделено формированию групп умений в контексте школьной биологии. Выделены качественные особенности лабораторных и практических работ как форм организации самостоятельной деятельности учащихся. Отмечено своеобразие методического управления ею.
Педагогическая и коррекционная психология
MAOU "Litsei 121 im. Geroia Sovetskogo Soiuza S.A. Akhtiamova" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Занятие с педагогом-психологом в 3 классе по теме «В мире эмоций», или Что такое эмоции и зачем они нужны людям?»
Технические науки
Kolledzh kommertsii, tekhnologii i servisa FGBOU VO "Kurskii gosudarstvennyi universitet" , Курская обл
«Создание комплекта аппаратного и программного обеспечения для практических работ по дисциплине «Компьютерные сети»»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Zinaida E. Semenova , учитель физической культуры
MBU "Shkola 90" , Самарская обл
«Аэробика в школе»
Дошкольная педагогика
Irina N. Khazeeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Ispol'zovanie mul'timediatekhnologii na muzykal'nykh zaniatiiakh detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
В данной статье рассматривается проблема использования мультимедиатехнологий на музыкальных занятиях дошкольников. Внедрение новых информационных технологий помогает повысить эффективность обучения музыке, стимулирует мотивацию детей и развивает их внутреннюю активность, имеющую в своей основе любопытство, любознательность.
Педагогика
MBOU "SOSh 8" , Астраханская обл

