List of publications on a keyword: «занятия»


Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Publication date:
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Elena A. Lialina
ГБОУ СПО «Асбестовский колледж искусств» , Свердловская обл

«Межпредметные связи и инновационные технологии в преподавании музыкально–теоретических дисциплин. Из опыта работы преподавателя колледжа искусств»

Download an article

В статье представлен опыт работы преподавателя колледжа искусств. Делается вывод, что качественного обучение современного учащегося будет результативным при условии включения межпредметных связей сольфеджио и фортепиано и при обязательном использовании современных инновационных технологий, которые используются в преподавании этих дисциплин.

Актуальные направления преподавания в современной школе

Publication date:
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Dinara M. Iasaveeva
МБОУ «Гимназия №125» , Татарстан Респ

«Роль театрального искусства в развитие личности младшего школьника»

Download an article

В статье автор делает вывод, что внеурочная работа с детьми по театральному искусству положительно сказывается в главном – в прочном усвоении коммуникативных компетентностей.

Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении

Publication date:
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga N. Shpigareva
ГБДОУ Д/С №2 Петродворцового района , Санкт-Петербург г
Tatiana V. Migachiova
МБДОУ «Д/С ОВ №27 «Золотая рыбка» , Калужская обл

«Применение интегрированного подхода в образовательном процессе ДОУ»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема интеграции дошкольного образования. Её содержание отражает актуальную на сегодняшний день проблему эффективного совмещения различных видов деятельности с использованием интегрированного подхода в рамках организованной образовательной деятельности дошкольников. Авторы статьи попытались раскрыть сущность применения интегрированного подхода, освятили структуру, содержание и направления работы. Обобщили опыт работы по исследуемой теме и предложили свои практические разработки.

Publication date:
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Ilyashenko
MPEI "K/g 94 КV" , Коми Респ

«Интеграция как эффективная форма организации педагогического процесса с детьми дошкольного возраста»

Download an article

В статье представлен авторский конспект интегрированного музыкально – речевого занятия в подготовительной к школе группе.

Publication date:
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Giuzel S. Salakhova
МДОУ «Д/С ОВ №58 «Шаян нэнилэр» , Татарстан Респ

«Развитие детского творчества через тестопластику»

Download an article

В статье представлен авторский вариант открытого занятия в средней группе №11 на тему «Превратимся в аккуратного пекаря».

Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ

Publication date: 02.12.2025
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elizaveta O. Zhukova
FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University" , Новосибирская обл

«Praktika vypolneniia tonal'nykh zarisovok na zaniatiiakh po risunku»

Download an article

В статье рассматривается практика выполнения тональных зарисовок на занятиях по академическому рисунку. Анализируется методика ведения зарисовок, материалы, подходящие для работы, особенности и нюансы в выполнении.

Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса

Publication date: 15.12.2013
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina V. Fedchun , Honorary worker of the general education of the Russian Federation , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №2» с. Черниговка , Приморский край
Evgeniia V. Igoshina
MKDOU "D/S KV 2" , Приморский край

«Integrirovannaia neposredstvenno organizovannaia obrazovatel'naia deiatel'nost' dlia detei podgotovitel'noi logopedicheskoi gruppy "Avtomatizatsiia zvuka [r]" sovmestno s uchitelem-logopedom i muzykal'nym rukovoditelem»

Download an article

Мир, окружающий ребенка, познается ими в своем многообразии и единстве. И чтобы не было разрыва в получении ребенком информации о каком–либо разделе программы нужны интегрированные занятия. Интегрированные занятия – это обобщение полученных знаний по определенной теме, которое проводится несколькими специалистами в рамках одного занятия. Данные занятия хороши тем, что значительно расширяются педагогические возможности: форма проведения нестандартная, используются различные виды работ, поддерживается внимание воспитанников, повышается познавательный интерес, что говорит об эффективности занятий.

Общее направление

Publication date: 27.07.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina A. Ishmetova
GUO "Vspomogatel'naia shkola 24 g. Orshi" , Belarus

«Lepbuk kak sovremennoe sredstvo avtomatizatsii zvukov na logopedicheskikh zaniatiiakh s det'mi s intellektual'noi nedostatochnost'iu»

Download an article

Статья посвящена проблеме развития детей с интеллектуальной недостаточностью. В работе представлено применение лэпбука «Автоматизации звука [c]» для решения поставленного вопроса.

Publication date: 20.06.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna V. Kononova
Mariia O. Ploskinnaia
GAPOU MO "Kol'skii transportnyi kolledzh" , Мурманская обл

«Realizatsiia problemnogo obucheniia na zaniatiiakh angliiskogo iazyka v gruppakh tekhnicheskogo tsikla»

Download an article

В данной статье рассмотрено проблемное обучение. Авторами представлены условия, обеспечивающие успешное выполнение работы студентами.

Социология

Publication date: 04.06.2018
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Ekaterina A. Gannochenko
Rostov State Transport University , Ростовская обл

«Razvitie vynoslivosti vo vremia zaniatii sportom»

Download an article

В работе рассмотрено, что такое выносливость и для чего она нужна, как правильно питаться, чтобы можно было сохранять свою выносливость и не терять уже наработанные навыки, которые приобретаешь во время тренировок.