List of publications on a keyword: «технологии»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Повышение познавательных интересов учащихся на уроках математики посредством применения информационно-коммуникационных технологий»

В данной статье рассматривается проблема использования информационных технологий в образовательном процессе, делающих обучение более содержательным, зрелищным, способствующих развитию самостоятельности, существенно повышающих уровень индивидуализации обучения и познавательную активность обучающихся. Все это определяет актуальность поиска особых методических подходов к использованию средств информационных технологий с целью совершенствования математической подготовки учащихся.
Anna A. Popova , candidate of psychological sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Здоровьесберегающие образовательные технологии»

В данной статье представлен анализ основных тенденций развития здоровьесберегающих технологий в образовательной среде. Рассмотрены элементы для формирования основных факторов, направленных на сохранение и укрепление здоровья. Представлены положения, доказывающие необходимость включения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс и значимость педагога в формировании здоровья школьника.
FBEI "Gymnasium №196 of Krasnogvardeisky district, Saint-Petersburg" , Санкт-Петербург г
«Formation of ecological culture of primary school pupils»

The article considers the role of the primary school in the formation of ecological culture foundations among pupils. The necessity of educational technology system suse while teaching the subject "The world around us" is marked. A possibility of project activity in a personal and creative development of students is accented.
МАОУ «СОШ №131» , Свердловская обл
«Роль здоровьесберегающих технологий на уроках биологии и внеурочной деятельности для формирования здорового образа жизни»

Данная статья содержит примененные на практике в школе здоровьесберегающие технологии, позволяющие эффективно решать одну из важнейших задач в образовании – использование учащимися полученных на уроках знаний, которые направлены на самореализацию учащихся, а также на привитие им знаний о сохранении и укреплении здоровья. Показаны используемые элементы рациональной организации урока, учитывающие соблюдение гигиенических и психолого-педагогических условий проведения урока биологии.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Lubov N. Soshenko
Yulia A. Kuzmina
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Gaming technologies application in supplementary education of children»

The actuality of using gaming technology in the system of modern additional education of children is being discussed in the article. In conclusion, the authors concluded that it is important to use gaming technology, contributing to the development of cognitive activity, the revitalization of the pupils, to support interest in the studied material and remove fatigue from children.
Коррекционная педагогика, дефектология
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл
Evgeniia N. Baranova
МБУК «Разуменский ДК» , Белгородская обл
«К вопросу применения коррекционных методик педагогом-хореографом в условиях работы в детском доме»

Статья посвящена формам организации коррекционных танцевальных занятий для детей, воспитанников детских домов. В ней выделены корригирующие методики, способствующие правильному физическому воспитанию детей с сохранным интеллектом и особенностями развития, а именно: игровые технологии, метод хореокоррекции, ритмопластика, стретчинг и др. Анализ этих методик позволил определить наиболее подходящие методы работы для педагога-хореографа с детьми, воспитывающимися в детском доме.
Технические средства обучения
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
Kaynel I. Bestybaeva
Institute of Arts of FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г
«Complemented reality technology in education»

The article provides examples of augmented reality technology use in a variety of human activities. The possibility of using this technology is shown in the educational environment for the purpose of visual modeling of educational material, its supplements with visual information, developing students' spatial representation, imagination, skills, surround the design.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
GBOU VO "Nizhegorodskii gosudarstvennyi inzhenerno-ekonomicheskii institut" , Нижегородская обл
«Оздоровительные технологии в подготовке студентов специальной медицинской группы в вузе»

В данной статье рассматривается проблема поиска рациональных подходов физического воспитания и оздоровления студентов специальных медицинских групп в условиях учебной деятельности в вузе. Разработана и экспериментально обоснована оздоровительная технология на основе использования оздоровительного бега и ходьбы занятиях по физическому воспитанию, направленная на повышение физической работоспособности и подготовленности студентов специальной медицинской группы.
Экономика
ООО «Профессиональные Комплексные Решения» , Санкт-Петербург г
«Обзор промышленности строительных материалов Крымского федерального округа»

Данная статья посвящена исследованию отдельного сегмента строительной индустрии Крымского федерального округа – производству строительных материалов. В статье представлен анализ основных показателей добычи и производства строительных материалов, а также описаны потенциальные направления развития в данной отрасли.
Теория и методика профессионального образования
EITU of HE "Academy of Labour and Social Relations" , Москва г
«Using educational internet technologies in educational process of modern universities»
Образование взрослых, самообразование
Anna A. Popova , candidate of psychological sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Модернизация образования. Интернет как ресурс для самообразования взрослой личности»

В данной статье представлен анализ основных тенденций развития взрослой личности в рамках использования информационных технологий. Выделены факторы, формирующие возможности получения знаний посредством использования интернет-ресурса. Актуальность данного вопроса неоспорима, именно глобальная информационная сеть помогает взрослой личности в возможности развития. На сегодняшний день темпы развития различных областей идут с огромной скоростью, что сказывается на нехватке времени. Именно информационная сеть, дает возможность человеку получать новые знания, экономя их время и средства.
Педагогика
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Olga I. Penkova
МБОУ СОШ №41 , Белгородская обл
«Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья»

Статья посвящена актуальной проблеме сохранения здоровья дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Здоровьесберегающие технологии можно рассматривать как одну из самых перспективных систем века и как совокупность методов и приемов организации обучения дошкольников без ущерба для их здоровья.
Педагогика общеобразовательной школы
Oksana L. Sekachiova
Olga V. Zasiadko , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Локальные технологии (модули) обучения отдельным элементам математики»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Denis A. Nikiforov
Aleksandr A. Korshunov
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
«Киберспорт: экономические и юридические аспекты развития»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MOU "SOSh 52" , Астраханская обл
«Современные образовательные технологии: метод проектов в начальной школе»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FSBEI of HE "Bauman Moscow State Technical University" , Москва г
«Информационные технологии в образовательном процессе. Проблемы, тенденции, эффективность»

Современные информационные технологии в образовательном процессе ориентированы на формирование у российских менеджеров и предпринимателей креативного и инновационного мышления, развитие лидерского потенциала и стратегического видения проблем. В данной статье особое внимание уделяется технологиям, которые основаны на слиянии технологий представления информации, методов анализа и оценки ситуаций, а также организации коллективной работы преподавателей и слушателей, что позволяет представить всю совокупность информационных данных в сжатом, концентрированном виде и логически увязанной последовательности.
SBEI GES №892 , Москва г
Konstantin A. Frolov
SBEI School №2128 , Москва г
«Computer usage at schools: the question of tasks completion efficiency»
Педагогика
Naberezhnye Chelny Institute (branch) of FSAEI of HE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
Valentina I. Nyatyunova
MBEI "Gymnasium №2 named after M. Vahitov" , Татарстан Респ
«Track-and-field athletics as an element of health protection technologies at school (through the example of senior classes)»

Using health protection technologies at schools helps to solve the problem of physical education of children, gives them knowledge and skills for leading a healthy lifestyle. Therefore, a lot of attention is paid to this element during the educational process. Implementing track-and-field athletics in schools might well solve the problem of children upbringing. Track-and-field athletics is a significant part of educational system.
Педагогические науки
OK Introduction to cultural and ecological education Университетский колледж ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» University college FSBEI of HE “Orenburg State University” , Оренбургская обл
«Здоровьесберегающие технологии и их роль в процессе физического воспитания учащейся молодёжи и студентов»

В данной работе рассматривается проблема ухудшения здоровья учащейся молодёжи и студентов, а также вопрос внедрения в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий. Автор дает определение понятиям «здоровьесберегающее поведение» и «здоровый образ жизни». В статье изучается роль, которую играет процесс физического воспитания в укреплении и поддержании здоровья и самочувствия учащейся молодёжи и студентов. Исследователем приведены рекомендации по изменению организации и проведению занятий по физической культуре.
Технические науки
Elena A. Sleptsova
Tekhnologicheskii institut FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Сеть 4G/LTE и перспективы развития сетей мобильной связи пятого поколения (5G)»
Педагогика
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Case-study method in the educational process from school to graduate»
Irina V. Velihova , candidate of political sciences
FSBEI of HE “National University of Oil and Gas “Gubkin University” , Москва г
«Review of modern technologies of scientific communication»

The paper presents an overview of the most commonly encountered Information and Communication Technologies (ICT) capable of sufficiently enriching and upgrading educational and research processes. It also discusses some results of Russian and foreign research into the current condition and prospective applications of ICT and considers the basic problems of their effective adaptation in the domestic academic environment.
МАОУ СОШ №2 , Москва г
«Вопросы использования ИКТ в художественном образовании»

Обучение с использованием ИКТ в рамках художественного образования имеет ряд специфических особенностей, которые важно учитывать учителю при разработке учебных занятий. В статье описываются данные особенности, затрагиваются вопросы актуальности информационно-коммуникационных технологий в образовательном пространстве, а также их позитивное и негативное воздействие на процесс обучения и его участников.
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Инновационные технологии в образовании: проектная и исследовательская деятельность младших школьников»

Статья посвящена проблеме использования инновационных технологий в процессе обучения в начальных классах. Автор выделяет ряд требований к проективному методу обучения, а также отмечает обязательные компоненты исследовательской деятельности учеников. Полученные данные говорят о том, что инновационные технологии в обучении способствуют социальной адаптации учащихся, успешной организации собственной жизнедеятельности, творческому развитию.
Diana Z. Khasanova
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Роль информационных технологий в обучении младших школьников»

В данной статье рассматривается использование информационных технологий на этапе начального образования, приводящее к качественно новому состоянию технологической подготовки младших школьников. Компьютер облегчает усвоение абстракций, позволяя их конкретизировать в виде наглядных образов, поэтому в настоящее время назрела необходимость разработки эффективных методик применения средств информационных технологий.