List of publications on a keyword: «технологии»
Технические науки
Vysshaia shkola ekonomiki i upravleniia FGAOU VO "Iuzhno-Ural'skii gosudarstvennyi universitet (NIU)" , Челябинская обл
Aleksandr A. Dvornichenko , candidate of engineering sciences
Elizaveta S. Zagrebina
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Оптимизация параметров оборудования для производства модельной оснастки с помощью аддитивных технологий»
The article considers the existing problems of foundry production in the Russian market. On the basis of the analysis of the most common additive printing technologies, the necessity to produce a tooling based on economical and perfect methods with the use of 3D printing from ABS plastic, allowing to reduce the cost of production, was revealed and justified.
Tatiana A. Aliabeva
Mariia M. Trubchaninova
Moscow Technological University , Москва г
«Информатизация и информационная безопасность культурной сферы»
Orenburg Brunch FSBEI of HE "The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration" , Оренбургская обл
«Informatization in solving environmental problems»
Institut kosmicheskikh i informatsionnykh tekhnologii FGAOU VO "Sibirskii federal'nyi universitet" , Красноярский край
«К вопросу об управлении внедрением информационных систем»
В статье подробно описана разработка информационных систем; принята попытка выделить определенные трудности внедрения информационных систем управления проектами; предложены рекомендации по внедрению программного обеспечения для управления проектами; изложено, что представляют собой различные виды информационных систем, а также что они предусматривают.
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Направления решения задачи совершенствования технологий и машин для заготовки сортиментов»
Современные педагогические технологии
ГУ «Средняя общеобразовательная школа-лицей №20» , Kazakhstan
«Современный урок: возможности формирования учебных компетентностей»
Современная школа должна способствовать созданию наиболее хороших и действенных условий для организации познавательной деятельности учащегося. Для этого учитель должен обладать современными образовательными компетентностями, уметь формировать у учащихся функциональную грамотность. Способствовать формированию познавательной деятельности и умению используя современные ИКТ, самостоятельно добывать знания и использовать их на практике. В данной работе автор делится опытом применения на уроках истории современных образовательных технологий и их возможностей по формированию прочных учебных навыков и современных учебных компетентностей. Больше всего на уроках автор использует технологию проблемного обучения, которая способствует мыслительной деятельности ученика. Метод проектных технологий позволяет привить навыки исследовательской работы и формирует интерес к истории своего народа, приобщает к его культурным и человеческим ценностям. Автор также рассказывает об использовании здоровьесберегающих технологий и исследованиях по их практическому применению на уроках в современном образовательном процессе.
MBOU "SOSh 25 im. 70-letiia nefti Tatarstana" , Татарстан Респ
«Инструменты развития ИТ-компетенций учащихся»
Elena N. Filippova
SBEI GES №380 of the Krasnoselskiy District , Санкт-Петербург г
«Применение интерактивных технологий при решении познавательных задач учащихся»
В статье рассмотрена тема, касающаяся особенностей интерактивного обучения и формирования познавательной активности учащихся через применение интерактивных технологий. Авторы описывают задачи интерактивных форм обучения, принципы работы на интерактивном занятии, методики применения интерактивных технологий.
Lyceum №488 of Vyborgsky district in Saint-Petersburg , Санкт-Петербург г
«Проблема информатизации образования в школе»
Частный Д/С «Акурпек» , Kazakhstan
«Презентация интегрированной организованной учебной деятельности в старшей группе «Транспорт»»
В статье рассматриваются методы и приёмы организации учебной деятельности детей старшего дошкольного возраста, современные технологии обучения, а также проблема неумения педагогов разнообразить содержание занятий. Педагогом предлагается активизация интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста с применением игровых технологий, технологий проблемного обучения, развивающих технологий. Результат: познавательное развитие дошкольника, повышение детской активности и инициативы, успешное обучение в школе.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Lyceum №488 of Vyborgsky district in Saint-Petersburg , Санкт-Петербург г
«Innovative development of lyceum education»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 13 с. Кременкуль" , Челябинская обл
«Конспект занятия-развлечения (совместно с родителями) с использованием здоровьесберегающих технологий «Наше здоровье – самое главное»»
Педагогика
Goar A. Gasparian
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Мониторинг использования интерактивных технологий в процессе обучения на ступени среднего профессионального образования»
В данной статье представлен мониторинг использования интерактивных технологий в процессе обучения студентов среднего звена. На основе анализа педагогической литературы и современных Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования выявлено противоречие между необходимостью использования интерактивных технологий в процессе обучения для профессиональной подготовки студентов и отсутствием их эффективного применения. В статье выдвинуто теоретическое обоснование и проведена экспериментально проверка по использованию интерактивных технологий в формировании профессиональных компетенций обучающихся среднего профессионального образования.
MBOU "SOSh 62" , Кемеровская обл
«Как рационально использовать новые современные средства обучения?»
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
Svetlana I. Alekseeva , воспитатель
Elena V. Zubkova
Ellina A. Petrova
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Инновационные игровые технологии как фактор интеллектуального развития детей»
Natalia N. Sukhova
Irina V. Petrenko
MOU "D/S 254" , Волгоградская обл
«Использование здоровьесберегающих технологий в развитии речи детей дошкольного возраста с ОВЗ»
Современные педагогические технологии
Olga P. Ivanova
МБОУ «СОШ №12» , Хакасия Респ
«Повышение эффективности подготовки к итоговой аттестации через стратегии развития критического мышления»
В данной статье рассмотрена проблема подготовки учащихся к итоговой аттестации, выявлена и обоснована необходимость использования современных образовательных технологий для повышения эффективности подготовки к основному государственному экзамену, проанализированы основные продуктивные приемы технологии развития критического мышления, на основе проведенного анализа определены результаты применения технологии для учителя и ученика.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
Anastasiia I. Muleeva
Ruslan V. Muleev
MBEI "Lyceum №2" , Татарстан Респ
«Инновационные технологии в работе с одарёнными детьми»
В данной статье рассмотрены особенности работы педагога с одарёнными детьми. Приведено определение понятия «одарённость». Отмечена важность применения инновационных технологий при работе с одарёнными детьми. Обобщен практический опыт работы с одаренными детьми для повышения эффективности образования на примере дистанционных олимпиад.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Ekaterina P. Karelina
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №97 «Хрусталик» , Самарская обл
«Оздоровительные технологии в образовательной деятельности»
В данной статье представлен опыт работы детского сада по использованию оздоровительных технологий в образовательной деятельности дошкольников. Подробно рассмотрены инновационные здоровьеразвивающие приемы, используемые в образовательной деятельности. Представлен системный подход в работе по укреплению и сохранению здоровья дошкольников. Предлагаются практические пути взаимодействия педагогов и семьи по воспитанию основ здорового образа жизни.
GBPOU "Zlatoustovskii meditsinskii tekhnikum" , Челябинская обл
«Использование проектного обучения как метода современных образовательных технологий при освоении дисциплины «Физическая культура» в среднем профессиональном образовании»
Данная статья посвящена использованию проектного метода обучения на занятиях физической культурой в среднем профессиональном учебном заведении с целью реализации ФГОС и современных здоровьесберегающих технологий. Обобщен практический опыт применения проектного метода при реализации обучающей программы по физической культуре. Перечислены основные этапы проекта и их особенности.
Экономические аспекты образовательной деятельности
Aleksandr A. Korosteliov
FSAEI of HE "Russian State Vocational Pedagogical University" , Свердловская обл
«Инновационное развитие российской экономики в условиях расширения образовательного пространства»
В статье рассматривается перспективы развития инвестиционно-инновационного развития российской экономики и пути его достижения, что включает в себя расширение образовательного пространство, неоиндустриализацию экономики, вертикальную интеграцию, партнерства корпоративного бизнеса и государства в России. Авторы говорят о важности создания модели партнёрства корпоративного бизнеса и государства в России, качественного государственного регулирования, направленного на повышение инвестиционной и инновационной активности, на модернизацию экономики в целом, создание новой стратегии образования, обеспечивающей конкурентоспособность вуза в системе высшего профессионального образования.
История и политология
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Манипуляция сознанием: понятие и сущность»
МОУ «СШ №48» г. Ярославля , Ярославская обл
«Правовые основы открытости и прозрачности органов власти»
В статье рассмотрено, как информационные технологии отражены в политической сфере, а точнее – как информационные технологии помогают взаимодействовать государству и обществу. Автор говорит об открытости и прозрачности деятельности органов власти как следствии совершенствования системы взаимодействия государственного аппарата с гражданами путем использования информационных технологий, о правовых основах открытости и прозрачности органов власти.
Педагогика
MAEI School №73 , Челябинская обл
«Возможности социально-культурных технологий в развитии математической одаренности подростков»
Технические науки
Shamil G. Magomedov , candidate of engineering sciences
Konstantin S. Sumkin , candidate of engineering sciences
Moscow Technological University , Москва г

