List of publications on a keyword: «формы»
Система образования
МБОУ «СОШ №36» , Курганская обл
«Формирование читательской компетентности в урочной деятельности»
Статья представляет собой размышления и выводы из опыта работы педагогов МБОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа №36», работающих над проблемой формирования читательской компетенции обучающихся в урочной деятельности. Цель статьи – привлечь внимание к проблеме чтения и формирования умений обучающихся работать с текстом. В статье представлены наблюдения, выводы и рекомендации по формированию читательской компетенции, работе с текстом на уроке. Даются примерные формы работы с текстом для формирования универсальных общеучебных умений и навыков.
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Использование малых форм русского фольклора с целью формирования познавательного интереса младших школьников к природе»
Авторы исследования, проведенного в данной статье, приходят к выводу, что формирование познавательного интереса к природе у младших школьников будет успешным, если систематически применять игровые приемы с малыми жанрами русского фольклора (загадки, скороговорки, потешки, пословицы, приметы) на уроках окружающего мира.
МОУ «СОШ №1 им. Т.М. Курашинова» , Кабардино-Балкарская Респ
«Использование лексических игр на уроках английского языка (из опыта работы)»
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Особенности организации внеурочной деятельности по русскому языку в соответствии с ФГОС НОО второго поколения»
В статье представлены методы организации работы и фрагменты заданий, используемые на внеурочных занятиях по русскому языку. Автор делает вывод, что при условии использования разнообразных форм и средств организации внеурочной деятельности систематически и регулярно организованная внеурочная работа по русскому языку в начальных классах способствует формированию познавательного интереса у младших школьников.
Образование взрослых, самообразование
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Сетевые сообщества как форма самообразования учителей»
Педагогика
Elena V. Logvinova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Формирование творческих способностей ребенка при взаимодействии семьи и детского сада»
Mariia A. Titarenko
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Теоретические основы самостоятельной учебной деятельности учащихся»
В статье представлены основные подходы к исследованию проблемы самостоятельной учебной деятельности, рассматривается сущность понятия «самостоятельная учебная деятельность», её компоненты и основные характеристики. Особое внимание в работе уделено выявлению конкретных форм организации самостоятельной учебной деятельности школьников.
Социология
МУ «Комплексный центр социального обслуживания населения» , Челябинская обл
«Приоритетные направления развития социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов»
В данной статье проанализирована статистическая и теоретическая информация, касающаяся проблемы старения и инвалидизации населения. В работе также представлена информация о состоянии социального обслуживания пожилых и инвалидов на сегодняшний день, его приоритетных направлениях и перспективах развития.
Педагогика
МКДОУ «Новоаннинский Д/С №3» , Волгоградская обл
«Внедрение традиций православной культуры в воспитательный процесс дошкольных образовательных учреждений»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ГАПОУ «Алданский политехнический техникум» , Саха /Якутия/ Респ
«Профориентационная работа как условие формирования позитивного имиджа профессионального образовательного учреждения»
Теория и практика профессиональной ориентации молодежи имеют почти столетнюю историю. И за этот период эта сфера накопила ценный опыт и множество методов работы. Но и в данный момент времени проблема профориентации актуальна. До сих пор не прекращается научный и практический поиск, направленный на совершенствование подготовки подрастающего поколения к жизненному, личностному, профессиональному самоопределению.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Institut ekonomiki, upravleniia i prirodopol'zovaniia FGAOU VPO "Sibirskii federal'nyi universitet" , Красноярский край
«Место и роль коллективной формы электронной торговли в сфере услуг»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Tatiana N. Zinoveva
Iuridicheskii institut FGAOU VO "Severo-Kavkazskii federal'nyi universitet" , Ставропольский край
«О некоторых особенностях современного этапа развития российского земельного законодательства»
Данная статья посвящена рассмотрению особенностей современного земельного законодательства. Авторы приходят к выводу, что для развития земельного законодательства 2015–2016 годы становятся поворотным моментом. Учитывая, что при этом затронуты именно управленческие аспекты, эту реформу можно назвать правовым реформированием земельного управления.
Теория и методика дошкольного образования
Galina S. Kleshchevnikova
Valentina M. Timofeeva
MBDOU "D/S KV 40 "Kolosok" , Татарстан Респ
«Семья и детский сад: лицом друг к другу»
В данной статье описывается опыт работы взаимодействия педагогов дошкольного учреждения и семьи, а также нетрадиционные формы работы с родителями. Авторы отмечают, что физическое и психологическое развитие ребенка протекает эффективней, если проводить целенаправленную и систематическую работу, согласовывать действия семьи и педагогов детского сада.
Теория и методика дополнительного образования детей
FSBEI of HE "Moscow State Institute of Culture" , Москва г
«Использование игровых методов на уроках сольфеджио и музыкальной литературы в учреждениях дополнительного образования детей»
Занятия музыкально-теоретическими предметами в УДОД с их установками на повышение качества музыкального образования обусловили использование инновационных педагогических технологий. Одним из значимых инновационных методов является использование игровых форм обучения и воспитания. Музыкально-дидактические игры, игровые формы занятий на уроках музыкально-теоретического цикла способствуют повышению эффективности обучения, являются действенным средством развития познавательных способностей ребенка.
Педагогика
Aleksandr V. Agarkov , candidate of biological sciences
FSBEI of HE «Stavropol State Agrarian University» , Ставропольский край
«Научные конференции как одна из форм интерактивных занятий в организации высшего образования»
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Система экологического образования детей старшего дошкольного возраста: этапы, опыт реализации»
В данной статье автором предлагается система работы с детьми по экологическому образованию, которая основана на тренировке органов чувств, проведении наблюдений, бесед с детьми, организации игр-путешествий, создании условий для театрализации, инсценирования фрагментов экологических сказок, выполнении творческих заданий. Использование данной системы работы с детьми способствует повышению уровня экологического развития детей.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Daria D. Nikonova
Evgenia I. Pshenitsyna
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Трансформация плановой модели экономики СССР (РФ) в рыночную на примере изменения ментальной модели руководителей предприятий»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Irina M. Kotelnikova , candidate of pedagogic sciences
Filial FGAOU VO "Kazanskii (Privolzhskii) federal'nyi universitet" v g. Chistopole , Татарстан Респ
«Меры борьбы с коррупцией»
Педагогика
FSBEI of HE "Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy" , Москва г
«Формирование экологической культуры у студентов в интересах устойчивого развития»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Zilia F. Garifullina
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Текстообразующая роль глагола и глагольных форм в повести З.А. Биишевой «Странный человек»»
В статье рассматривается структура и семантика глагола и глагольных форм в произведении З. Биишевой «Странный человек». Методом сопоставления и сравнения авторами анализируется их текстообразующая роль в произведении. Данный материал может быть полезен специалистам в области филологии и лингвистики.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
Oksana A. Arturskaia
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 82 "Bogatyr'" , Самарская обл
«Роль стажировочной площадки в повышении профессиональной компетентности педагогических работников ДОО»
Система образования
ГБУ «Адыгейский республиканский институт гуманитарных исследований им. Т.М. Керашева» , Адыгея Респ
«Этнический этикет: опыт изучения»
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ "СОШ №24 с УИОП" , Белгородская обл
«Методы и приемы патриотического воспитания на уроках английского языка»
Место патриотического воспитания в современной системе воспитания говорит о необходимости активного внедрения методов и форм в иноязычное образование. Автор отмечает, что эффективность использования того или иного метода, к которым в полной мере можно отнести и метод проектов, во многом обуславливается направленностью на создание личностно-ориентированного педагогического пространства
Педагогика
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Профессиональная компетентность педагога»
Данная статья посвящена рассмотрению сущности понятия «профессиональная компетентность преподавателя», его составляющим компонентам, педагогической среде, при которой педагог может применить свои профессиональные знания и умения для достижения поставленных им педагогических задач, реализация которых способствует достижению цели обучения. В работе также рассматривается вопрос профессионализма личности педагога, который предполагает наличие таких качеств, как профессиональная обученность, профессиональное развитие, профессиональное самоопределение.
ГБДОУ «Д/С №39 КВ» , Санкт-Петербург г

