List of publications on a keyword: «информационные технологии»

В статье рассматриваются основные особенности цифровой экономики, их влияние на различные сферы взаимодействия между субъектами экономики. Раскрывается сущность профессиональной оценки собственности. Описываются особенности развития и трансформации деятельности, связанной с профессиональной оценкой собственности в связи с тенденциями цифровой экономики.

В статье описывается технология, которая может быть использован на уроках. С помощью ее ученики могут прочувствовать определенную эпоху, которая изучается на уроке. В работе также раскрыты ошибки, которые может допустить учитель при подготовке к уроку.

В статье рассматриваются проблемы формирования познавательной активности школьников. Представлена педагогическая технология обучения «Метод проектов» и его реализация.

В данной статье рассматривается, какое место занимают средства информационных технологий в медицине. Приводятся примеры использования информационных технологий в различных областях медицины.

В статье рассмотрены возможности повышения эффективности общения. В данной работе также проанализирована связь реальных коммуникаций и информационных технологий.

В статье автор проводит комплексный анализ сотрудничества России и Германии в сфере информационных технологий. Особое внимание исследователь акцентирует на перспективах и возможностях данного сотрудничества.

В данной статье рассмотрен вопрос влияния современных информационных и коммуникационных технологий на процесс ведения налоговой отчетности и сдачи налоговых деклараций, а также иных фискальных документов. Также раскрыто сравнение стран по показателям простоты и эффективности налоговых систем.

В статье рассматриваются практические приемы использования современных информационных ресурсов для организации и проведения воспитательной работы по патриотическому воспитанию обучающихся в образовательной организации среднего профессионального образования. Особое внимание автор акцентирует на технологии геокешинга. В ее основе лежит нахождение на время по заранее данным координатам с использованием имеющихся мобильных устройств уникальных объектов, а также поиск о них справочной информации с целью ответа на заданные вопросы.

В данной статье рассматривается роль информационных технологий в процессе изучения дисциплины «Охрана труда». Традиционная подготовка специалистов, ориентированная на формирование знаний, умений и навыков в предметной области, всё больше отстаёт от современных требований. Потребность общества в творческой активности специалиста и развитом мышлении, в умении оценивать, рационализировать растет быстро. Решение этих проблем во многом зависит от содержания и методики обучения будущих специалистов, а также применение инновационных технологий.

Статья посвящена анализу того, как должно воздействовать государство на результаты технологического процесса, насколько возможен и приемлем контроль над ними. Кроме того, делается попытка ответить на вопрос о влиянии последних и деятельности государства по отношению к ним на правовое сознание.

В статье рассмотрено применение информационных технологий в сфере медицины и здравоохранения. В данной работе проанализированы пути внедрения современных компьютерных технологий в систему здравоохранения РФ.

В статье рассматривается вопрос досягаемости информационного пространства для людей с нарушениями зрения. Автором также анализируется понятие «информационное пространство».

В данной статье рассматривается вопрос трансформации основных потребностей личности в информационном обществе. В настоящее время информационные технологии активно, быстро и эффективно превращаются в денежные знаки и товары. Интернет-банкинг становится одной из наиболее перспективных форм банковской деятельности.

Статья посвящена анализу взаимодействия современных технологий и права. Рассматриваются возможности использования информационных технологий в отношении формирования правосознания.

В статье рассматривается проблема использования активных методов обучения. Автором подробно описываются имитационные неигровые методы: case-study, тренинги, информационные технологии, метод проектного обучения и варианты их использования на занятиях по психологическим дисциплинам со студентами – будущими психологами.

На современном этапе развития языкознания в рамках прикладной лингвистики выделяется компьютерная лингвистика. В статье рассматриваются возможности использования информационных технологий по оптимизации использования языка.

Данную статью авторы посвятили теме развития фантазии у учащихся на уроке музыки с использованием информационных технологий.

В данной статье рассматриваются основные направления использования геоинформационных технологий в обучении курсантов по дисциплине военная топография. Геоинформационные технологии рассматриваются, как информационная составляющая, реализующая достижение поставленных дидактических целей обучения.

В статье речь идет о методике обучения математике детей с ограниченными возможностями здоровья. С целью улучшения уровня знаний детей с ОВЗ автор статьи рассматривает данные методики для детей с разными нарушениями в развитии с применением информационных технологий, которые являются важным звеном в обучении математике детей с ограниченными возможностями. Они помогают сделать урок не только наглядным, красочным и удобным в изучении и понимании учебного материала, но и вызвать интерес у ученика, тем самым повысить его уровень знаний и кругозор.

Важность применения современных информационных технологий в настоящее время не вызывает сомнений. В статье указывается необходимость в развитии информационной компетентности будущего учителя физики, способах и методах формирования данной компетентности.

В данной статье рассматривается проблема взаимосвязи Интернета и образования. Главной целью поставлено рассмотреть влияние инновационных технологий на образовательный процесс. В статье описываются новые формы обучения при помощи инновационных технологий, а также тенденция развития информационно-образовательной среды в России.

В настоящее время все большее внимание уделяется изучению влияния факта информатизации различных отраслей и сфер жизни общества. Безусловно, информатизация и конвергенция информационных технологий с агропромышленным комплексом оказывает огромное влияние на эффективность функционирования последнего. Агропромышленный комплекс не стал исключением, так министерством сельского хозяйства разрабатывается ряд программ, направленных на развитие инфраструктуры и рынков сбыта сельскохозяйственной продукции. Для осуществления мониторинга и контроля за целевыми индикаторами, характеризующими выполнение государственной целевой программы о создании «Единой системы информационного обеспечения агропромышленного комплекса России» был создан аналитический центр. Инновационное развитие АПК в России имеет незначительные темпы роса ввиду не высокого уровня технологической оснащённости, которая определяется техническим и технологическим уровнем промышленности и недостаточной квалификацией рабочих. Говоря о развитии сельского хозяйства и крестьянско-фермерских хозяйств в частности их обеспеченности информационными технологиями и информационным пространством, авторы отмечают, что пока оно находится в стадии зарождения, многие вопросы в нем еще недостаточно детально урегулированы, существует масса пробелов. Зарубежный опыт показывает возможность консолидации АПК и информационных технологий.

В статье отмечено, что технический прогресс все глубже проникает в различные сферы жизни и деятельности человека. В настоящее время все большую популярность приобретают пункты самообслуживания, в которых торговля или оказание услуг осуществляется посредством специального оборудования, называемых вендинг-автоматами.

Information technologies are considered as a way of more effective learning and skills acquisition in this article. The authors come to the conclusion that the introduction of information technologies in the process of learning contributes to more effective knowledge acquisition and consolidation of the material, in particular, because multimedia tools affect not only one perception channel, but several ones.

The article presents the concept and principles of creating a system of international scientific and educational cooperation between Russia and Latin America, as a common information space for professional communication and search for partners. This system will become a single information space for universities, scientific organizations, enterprises, venture and investment funds for the exchange of scientific and educational information, promising scientific research, technological solutions and training programs.