List of publications on a keyword: «ФГОС»


Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 22.09.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 4 (Всего: 3)
Natalia I. Smirnova
Tatiana I. Serova
МБОУ «Гимназия №4» , Астраханская обл

«Формирование предметных и метапредметных умений на уроках истории и обществознания с помощью нестандартных методов обучения»

Download an article

В данной работе авторами рассматривается вопрос применения нестандартных форм обучения. В статье обобщается многолетний личный опыт использования нестандартных форм на уроках истории и обществознания в средней школе. Приведены различные типы заданий, использующиеся для активизации работы школьника.

Publication date: 23.09.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 2 (Всего: 2)
Aleksei N. Protchenko
GBOU RM "Respublikanskii litsei" , Мордовия Респ

«Программирование в курсе информатики в 8–9 классах средней школы и эффективность обучения в современных условиях»

Download an article

В данной статье рассматриваются организационные инструменты и условия, служащие для обеспечения высокого уровня современного образования в России. Уделено внимание нормативно-правовому обеспечению и системе оценки качества образования. В этой связи рассмотрены факторы, влияющие на качество образования. На примере одного раздела («Алгоритмы и программирование») учебной дисциплины «Информатика» отмечены некоторые проблемы организации учебного процесса, предложены варианты их решения. Рассмотрены методические аспекты изучения программирования в основной школе, акцентировано внимание на инструментарии обучения. На основе реального опыта дается краткий обзор современных систем дистанционного обучения, приводится актуальный перечень ряда интернет-олимпиад по программированию, отмечается рост олимпиадного движения школьного уровня и его влияние на результативность обучения.

Publication date: 21.09.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Pishchugina
MEI "GES №5 of Mayskiy" , Кабардино-Балкарская Респ

«Специфика применения инновационных педагогических технологий основного общего образования в условиях реализации ФГОС»

Download an article

В данной статье рассматриваются такие актуальные вопросы, как новые требования к образованию, особенность инновационных педагогических технологий, специфичность применения инновационных педагогических технологий в современной школе, условия реализации и сущность ФГОС в системе основного общего образования.

Современные педагогические технологии

Publication date: 05.10.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Liubov A. Divisenko
МБДОУ «Д/С КВ №62» , Ненецкий АО

«Формирование связной речи старших дошкольников с ОНР посредством мнемотехники»

Download an article

В статье подробно описана технология опыта (актуальность, основные задачи мнемотехники, содержание методики мнемотехники), а также выделены этапы использования мнемотаблиц, этапы работы со схемой-моделью. Значение моделирования усиливает его роль при составлении повествовательных рассказов по серии сюжетных картин, при составлении описательных рассказов по сюжетной картине. Особенно эффективны мнемотаблицы при разучивании стихотворений.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Publication date: 07.10.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Irina G. Marakushina , candidate of psychological sciences
Anastasiia N. Butorina , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл

«Инновационные ресурсы академической мобильности студентов в условиях сетевого взаимодействия»

Download an article

В статье рассматривается сетевое взаимодействие, одной из форм реализации которого является академическая мобильность участников образовательного процесса: студентов и преподавателей.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Publication date: 06.10.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana I. Diomina
ГБОУ «Лицей информационных технологий №1537» Д/С №2704 , Москва г

«Создание безбарьерной образовательной среды при социализации ребёнка с ОВЗ в общество здоровых детей»

Download an article

The educational institution is obliged to create conditions for a child with special needs, promoting socialization, providing equality of opportunity, full participation in society, the right to education and social protection, emotional well-being.

Современный урок в контексте реализации ФГОС

Publication date: 06.10.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Iurii A. Telepenko
MKOU "SOSh 11" , Ставропольский край

«Современный урок: каким ему быть?»

Download an article

В данной статье автором рассматриваются требования к современному уроку в условиях перехода школы на ФГОС второго поколения. В работе показаны отличия урока по ФГОС от традиционного.

Система образования

Publication date: 06.11.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Veronika S. Khvastunova
МБОУ «СОШ с УИОП №7 им. А.С. Пушкина» , Курская обл

«Формирование культурных практик младших школьников»

Download an article

В данной статье рассматривается вопрос формирования культурных практик на уроках русского языка, литературного чтения и во внеурочной деятельности обучающихся начальных классов в свете реализации ФГОС НОО, основанных на произведениях А.С. Пушкина и традициях учебного заведения.

Педагогические науки

Publication date: 28.05.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Polina A. Baranovskaia
Marina M. Kozlova
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ

«Создание ситуации успеха для младших школьников в процессе организации работы по «музейным страничкам» учебно-методического комплекта «Литературное чтение» В.А. Лазаревой»

Download an article

В данной статье авторами анализируются основные особенности и педагогические условия создания ситуации успеха для младших школьников на уроках литературного чтения в процессе организации работы по «музейным страничкам» учебно-методического комплекта В.А. Лазаревой.

Общая педагогика

Publication date: 21.08.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda E. Skripova , candidate of pedagogic sciences
SBI of APE "Chelyabinsk Institute of Retraining and Raising the Level of Skills of Teachers and Education Personnel" , Челябинская обл

«Актуальность проблемы формирования ценностной ориентации школьников на рабочие профессии»

Download an article

В данной статье рассмотрены нормативные основания и программно-целевые инструменты проектирования и реализации муниципальной Концепции образовательного проекта «ТЕМП: масштаб – город Челябинск», которая направлена на достижение конкурентного качества технологического и естественно-математического образования, популяризации технического образования, повышению престижа рабочих и инженерных профессий в муниципальной образовательной системе.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 31.08.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Irina V. Boiarshinova
GBOU "Gimnaziia 116" , Санкт-Петербург г

«Эффективное сочетание урочных и внеурочных форм организации образовательного процесса при подготовке учащихся ко Всероссийской олимпиаде школьников»

Download an article

В данной статье автор поднимает актуальную проблему реализации образовательной программы через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. Рассматривается необходимость сочетания данных форм организации для становления личностных характеристик выпускника школы.

Проблемы повышения качества образования в современных условиях

Publication date: 19.08.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 5 (Всего: 1)
Liliia V. Levykina , воспитатель
Nataliia A. Kreizo , воспитатель
Svetlana S. Chirkova , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл

«Создание условий развития общения детей дошкольного возраста в контексте современных требований»

Download an article

В данной статье рассматриваются особенности реализации образовательных задач по речевому развитию у дошкольников в контексте современных требований.

Дошкольная педагогика

Publication date: 17.08.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana I. Zobova
Iuliia A. Nikolaeva
MBDOU "D/S 4" , Нижегородская обл

«Развитие любознательности и активности у детей раннего возраста через игры-экспериментирования с объектами неживой природы»

Download an article

В статье представлен практический опыт работы по развитию у детей раннего возраста любознательности и активности в процессе игр‐экспериментирований. Авторами раскрыты задачи и содержание работы по ознакомлению детей 2–3 лет со свойствами объектов неживой природы.

Publication date: 17.08.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Liudmila A. Murashkina
Irina N. Kolesova
MBDOU "D/S 4" , Нижегородская обл

«Формирование представлений о природе родного края через организацию наблюдений с детьми младшего дошкольного возраста»

Download an article

В статье представлен опыт работы по развитию у детей младшего дошкольного возраста представлений о природе родного края в процессе наблюдений на прогулке. Раскрыты актуальность, задачи, методы и приемы работы, а также содержание центра экологии в группе.

Publication date: 17.08.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 5 (Всего: 1)
Anna I. Krivosheeva
Liubov L. Mukhanova
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл

«Современные подходы к организации здоровьесберегающей среды в ДОУ в контексте ФГОС»

Download an article

С введением Федерального образовательного стандарта дошкольного образования, опыт работы по реализации программы «Тропинка к здоровью» остается актуальным, так как сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных стратегических задач развития страны. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы здоровья, физического развития, формируются двигательные навыки, создается фундамент для развития физических качеств.

Инновационные подходы организации учебной деятельности

Publication date: 17.08.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Elena N. Bogdanenko
ГБОУ «Неклиновская общеобразовательная школа‐интернат с первоначальной лётной подготовкой им. четвёртой краснознаменной воздушной армии» , Ростовская обл

«Опыт организации обучения математике на старшей ступени общего образования в соответствии с требованиями ФГОС»

Download an article

В быстро меняющихся условиях осуществления образовательного процесса учитель‐предметник часто становится заложников ряда объективно возникающих противоречий, избежать которых можно, организовав обучение в соответствии с требованиями ФГОС.

Publication date: 17.08.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 5 (Всего: 1)
Anna G. Sokolova , candidate of philological sciences
МОУ «Ягринская гимназия» , Архангельская обл

«Использование технологии проблемно-диалогического обучения на уроках русского языка»

Download an article

В статье говорится об актуальности использования технологии проблемно-диалогического обучения на уроках русского языка, рассматриваются два ключевых метода технологии, их специфика и назначение: побуждающий от проблемной ситуации диалог, подводящий к знанию диалог.

Педагогика

Publication date: 14.08.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Kamila S. Isaeva
MPEI "K/g 94 КV" , Коми Респ

«Технология проектной деятельности в логопедической группе дошкольного образовательного учреждения»

Download an article

Данная статья посвящена вопросам активного взаимодействия педагогов с детьми с общим недоразвитием речи, их родителями в дошкольном образовательном учреждении в условиях ФГОС. Рассматривается применение инновационных технологий в ДОУ.

Publication date: 13.08.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana N. Liakhina
МДОУ «Д/С №38 КВ» , Московская обл

«Инновационные технологии в подготовке детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья к обучению в школе»

Download an article

В статье рассматривается вопрос значимости применения информационно-коммуникативных технологий в общеразвивающем и коррекционном процессе в дошкольном образовательном учреждении.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Publication date: 05.08.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana V. Baiandina
МАОУ ДОД «ЦДТ «Юность» , Пермский край

«Проблемы организации внеурочной деятельности в общеобразовательной школе в аспекте внедрения новых ФГОС»

Download an article

В статье рассматривается проблема организации внеурочной деятельности в образовательных учреждениях. На сегодняшний день проблема очень актуальна, и поэтому педагоги дополнительного образования ЦДТ «Юность» разработали программу «Взаимодействие», способствующая организации внеурочной деятельности в школах Дзержинского района г. Перми.

Технические средства обучения

Publication date: 05.08.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Ramilia S. Zalilova
MBOU "Gimnaziia 5" , Татарстан Респ

«Применение ТСО на уроке английского языка в условиях реализации ФГОС»

Download an article

В данной работе рассматривается вопрос применения ТСО на уроке английского языка. Основной целью использования такой практики является повышение уровня мотивации к обучению и качества знаний обучающихся, формирование и развитие коммуникативной культуры школьников, обучение практическому овладению иностранным языком.

Теория и методика дополнительного образования детей

Publication date: 27.07.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana V. Baiandina
МАОУ ДОД «ЦДТ «Юность» , Пермский край

«Взаимодействие учреждения дополнительного образования и общеобразовательной школы в аспекте реализации ФГОС по организации внеурочной деятельности»

Download an article

В данной статье представлен опыт организации внеурочной деятельности МАОУ ДОД ЦДТ «Юность» с ОУ Дзержинского района г. Перми. С переходом ОУ на новые ФГОС педагогами центра была разработана программа «Взаимодействие», которая помогает организовать досуг школьников во внеурочное время. Раскрывается актуальность развития образовательной программы, описывается организация досуга школьников и ожидаемые результаты, полученные после занятий.

Педагогика

Publication date: 21.07.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Angelina V. Zolotareva , doctor of pedagogic sciences
ГОАУ «Институт развития образования» , Ярославская обл

«Взаимосвязь внеурочной деятельности и дополнительного образования детей»

Download an article

В статье представлен сравнительный анализ понятий и сущности дополни-тельного образования и внеурочной деятельности; показаны типовые характеристики содержания и форм организации дополнительного образования, его формальны и неформальные черты; описаны особенности организации внеурочной деятельности в школе; даны общие характеристики и характеристики, различающие внеурочную деятельность и дополнительное образование; показано, что интеграция учебной, внеурочной деятельности и дополнительного образования позволяет создать пространство детства в школе, а также описаны возможности дополнительного образования, которые можно использовать для реализации новых ФГОС общего образования.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Publication date: 15.07.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Elena G. Timoshenko
МБДОУ «ЦРР – Д/С №5» , Приморский край

«Интерактивный праздник как средство реализации активных методов в процессе обучения детей дошкольного возраста»

Download an article

В статье раскрываются вопросы воспитания детей дошкольного возраста посредством интерактивного праздника, который способствует не только социально-эмоциональному развитию дошкольника, но и выступает в качестве средства организации образовательной деятельности. Автор описывает применяемую на практике методику, которая направлена на развитие личности ребенка в целом. В статье представлен сценарий интерактивного праздника «День Иванушки Купала».

Publication date: 16.07.2015
Evaluate the material 1 2 3 4 5 Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Iurakova
МБДОУ «Борисовский Д/С «Ягодка» , Белгородская обл

«Создание развивающей предметно-пространственной среды в ДОО в соответствии с ФГОС ДО»

Download an article

Статья включает в себя обзор требований ФГОС ДО к развивающей предметно-пространственной среде ДОО, проблемы с которыми столкнулись образовательные организации при создании РППС ДОО. Автор отмечает, что созданная в данное время развивающая среда в ДОО не отвечает некоторым требованиям. Существует проблема недостаточного оснащения по некоторым направлениям развития дошкольников, из чего следует малоэффективное создание условий для всестороннего развития дошкольников.