List of publications on a keyword: «игровые технологии»


Дошкольная педагогика

Publication date: 19.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Larisa V. Tregubova , воспитатель
Irina E. Popova , воспитатель
MBDOU "D/S KV p. Tomarovka" , Белгородская обл
Liudmila V. Lopareva
MBDOU "D/S KV p. Tomarovka Iakovlevskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл

«Подготовка детей старшего дошкольного возраста к обучению грамоте посредством игр и игровых технологий»

Download an article

В статье раскрывается система разработанных авторами игр, игровых приемов и подходов при подготовке старших дошкольников к обучению грамоте.

Publication date: 19.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia V. Pistun
Galina P. Kovacheva
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл

«Технология организации сюжетно-ролевой игры с детьми дошкольного возраста»

Download an article

В настоящее время сюжетно-ролевая игра является ведущей деятельностью дошкольного возраста. Именно в ней складываются и наиболее эффективно развиваются главные новообразования этого возраста: творческое воображение, образное мышление, самосознание. В связи с тем, что развивается научно-технический прогресс и появляется много новой техники, много нового в жизни людей – сюжетно-ролевая игра должна соответствовать современной деятельности. Именно поэтому задача педагога – создание условий для отражения этого в сюжетно-ролевых играх детей. Сделать это можно путем применения современных игровых технологий.

Современные педагогические технологии

Publication date: 01.11.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 2)
Anastasia A. Starunskaya
Belgorod Engineering Youth Boarding School , Белгородская обл

«Игры на уроках истории и обществознания как один из способов повышения мотивации школьников к изучаемому предмету (из опыта работы)»

Download an article

As noted in the philosophical encyclopedia, the game is a kind of meaningful, unproductive activity, where the motive lies not in its result, but in the process itself. Also, the term "game" is used to refer to a set of items or programs intended for such activities. The essence of the game lies in the fact that it is not the result, but the process itself, the process of experiences associated with gaming actions that is important.

Педагогика

Publication date: 20.09.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Viktoriia V. Shpet
Valerii I. Kuznetsov
MEBI Comprehensive school №25 , Краснодарский край

«Применение игровых технологий на уроках физической культуры в школе»

Download an article

Результатом широкого применения игровых технологий на уроках физкультуры стало изменение отношения к предмету. Игровые технологии являются проверенным средством активизации двигательной деятельности на уроке физической культуры за счёт подключения эмоций учащихся. Важным достоинством игрового метода, по мнению авторов статьи, является возможность введения его во все виды учебной программы и применение с одинаковым успехом.

Publication date: 20.09.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Mikhailova
ЧОУ ПО «Кемеровский кооперативный техникум» , Кемеровская обл

«Современные педагогические инструменты и технологии, применяемые в обучении студентов специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»»

Download an article

В современном образовании все чаще стоит вопрос об отсутствии заинтересованности и мотивации студентов на учебных занятиях. В статье говорится о современных технологиях и инструментах, которые в процессе обучения приходят на смену традиционным педагогическим формам и методам, позволяя повысить качество и заинтересованность студентов в профессиональном образовании.

Общая педагогика

Publication date: 13.09.2017
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Valentina V. Sizova , candidate of medical sciences
Наро-Фоминский филиал ГБПОУ МО «Московский областной медицинский колледж №1» , Московская обл

«Опыт применения игровых технологий в преподавании генетики человека с основами медицинской генетики»

Download an article

Автор отмечает, что внедрение игровых технологий в учебный процесс – вариант решения проблемы заинтересованности студента в изучении общепрофессиональных дисциплин, в том числе и генетики человека с основами медицинской генетики. В статье рассмотрен пример игры (лото), который целесообразно применять на занятиях по закреплению знаний.

Проблемы повышения качества образования в современных условиях

Publication date: 29.08.2017
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 1)
Alisa F. Sultanova
MBOU "SOSh 2" , Татарстан Респ

«Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы»

Download an article

В данной статье проанализирована проблема применения современных технологий в образовательном процессе. Автором детально рассмотрены различные приоритетные технологии.

Педагогика

Publication date: 27.07.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Zinaida I. Elina
КУ ХМАО – Югры «Урайский специализированный Дом ребенка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Игра как средство формирования культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста с ОВЗ»

Download an article

Статья посвящена вопросу формирования культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста с ОВЗ с помощью игровых технологий; в статье описан авторский опыт работы в рамках реализации проекта «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего и младшего дошкольного возраста» «Хочу быть здоровым».

Современные педагогические технологии

Publication date: 25.04.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana A. Piliagina
Частный Д/С «Акурпек» , Kazakhstan

«Презентация интегрированной организованной учебной деятельности в старшей группе «Транспорт»»

Download an article

В статье рассматриваются методы и приёмы организации учебной деятельности детей старшего дошкольного возраста, современные технологии обучения, а также проблема неумения педагогов разнообразить содержание занятий. Педагогом предлагается активизация интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста с применением игровых технологий, технологий проблемного обучения, развивающих технологий. Результат: познавательное развитие дошкольника, повышение детской активности и инициативы, успешное обучение в школе.

Педагогика

Publication date: 18.04.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ekaterina N. Triasorukova , воспитатель
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
Svetlana I. Alekseeva , воспитатель
Elena V. Zubkova
Ellina A. Petrova
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл

«Инновационные игровые технологии как фактор интеллектуального развития детей»

Download an article

В данной статье проанализирована проблема применения игровых технологий для развития дошкольников. В работе детально рассмотрены игры «Блоки Дьенеша», «Бизиборд», шашки, шахматы, игры Воскобовича, игры Никитина, способствующие развитию различных навыков детей.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga P. Zelenskaia
Частный Д/С «Акурпек» , Kazakhstan
Elnura T. Kurmanalieva , candidate of pedagogic sciences
Tarazskii gosudarstvennyi universitet im. M.Kh. Dulati , Kazakhstan

«Опыт применения технологий речевого развития в старшем дошкольном возрасте»

Download an article

В статье рассматриваются методы и приемы развития речи детей старшего дошкольного возраста, современные технологии обучения речевому взаимодействию в рамках реализации нового Госстандарта и Программы воспитания и обучения в детском саду. Проблема: трудности общения современных детей, которые не владеют устной речью, неспособны к монологическому изложению и ведению диалогов, глядя в глаза собеседника. Педагогами предлагается активизация речевого развития детей старшего дошкольного возраста с применением игровых технологий, технологий проблемного обучения, развивающих технологий. Результат: познавательное развитие дошкольника, повышение детской активности и инициативы, успешное обучение в школе.

Теория и методика общего образования

Publication date: 13.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda A. Timoshkina , candidate of pedagogic sciences , доцент, преподаватель
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г

«Теоретические основы формирования и развития учебной мотивации младших школьников средствами игровой деятельности»

Download an article

В статье раскрываются теоретические основы использования игр в процессе обучения младших школьников с целью формирования и развития учебной мотивации. Показывается важность внедрения игровых технологий в учебный процесс современного учебного заведения.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 15.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Lyudmila V. Vardanyan , candidate of philological sciences
Marina S. Podvalova
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ

«The implementation of game technologies while developing student's socio-cultural competence in English classes»

Download an article

В статье обосновывается применение игровых технологий как способ формирования социокультурной компетенции учащихся на уроках английского языка.

Дошкольная педагогика

Publication date: 28.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina V. Trotskaia
ЛГ МАДОУ «Д/С ОВ №4 «Золотой петушок» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Игровые технологии на занятиях по развитию речи у детей старшего дошкольного возраста»

Download an article

Представленная статья раскрывает актуальный вопрос преодоления проблемы речевого развития детей дошкольного возраста с помощью игровых технологий.

Педагогика

Publication date: 10.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anisia D. Nasibullina , candidate of pedagogic sciences
Marina N. Khaustova
Institute of Pedagogy and Psychology of FSBEI of HPE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл

«Игровые технологии как средство развития навыков социального взаимодействия у подростков с умственной отсталостью»

Download an article

Статья посвящена проблеме использования игровых технологий в процессе развития навыков социального взаимодействия у подростков с умственной отсталостью. Раскрываются методические и организационные аспекты реализации коррекционно-педагогической работы по развитию навыков социального взаимодействия у данной группы школьников.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 07.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Veronika V. Lorents , candidate of pedagogic sciences
Tatiana I. Egorushkina
Anna V. Klishevich
Omsk State Pedagogical University , Омская обл

«Примение игровых технологий на уроках иностранного языка с учетом возраста школьника»

Download an article

Статья посвящена проблеме повышения учебной мотивации школьников с учетом их возрастных особенностей. Авторы предлагают рассмотреть игровые технологии и условия их применения на уроках иностранного языка как способ повышения мотивации учащихся к изучаемой дисциплине. В работе представлена технологическая карта урока иностранного языка с применением игровых технологий.

Publication date: 07.02.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nailia R. Iuldasheva
MBEI "GES №35 with Deeper Learning of Subjects" , Татарстан Респ

«Активизация познавательной деятельности учащихся через игровые технологии»

Download an article

В данной статье рассмотрена проблема применения игровых технологий в современной школе. Игровая технология строится как целостное образование, охватывающее определенную часть учебного процесса и объединенное общим содержанием, сюжетом, персонажем.

Психология

Publication date: 24.12.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina N. Verveiko
Larisa I. Leichug
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл

«Использование игровых технологий на внеурочных занятиях младших школьников»

Download an article

В данной статье сообщается, что игровые технологии выступают как средство удовлетворения фундаментальных потребностей личности в саморегуляции, самовыражении и самореализации. Игра выполняет развивающую, коммуникативную, обучающую и рефлексию функции. Она играет важную роль в жизни младшего школьника и является одним из косвенных методов воздействия на ребенка, способствующий его успешной социализации.

Педагогика

Publication date: 24.11.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana A. Azarina
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл

«Применение здоровьесберегающих технологий на современном уроке»

Download an article

Статья содержит рекомендации по сохранению здоровья обучающихся на уроках, рассказывает о технологии здоровьесбережения, наглядно демонстрирует различные приемы ее применения на практике.

Теория и методика дошкольного образования

Publication date: 26.10.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Larisa V. Varaksina
Asiia G. Valeeva
MADOU "TsRR D/S 7 "Ulybka" , Башкортостан Респ

«Экономическое образование старших дошкольников посредством игровых и проектных технологий»

Download an article

В работе авторы делятся опытом рационально построенного экономического образования старших дошкольников с учетом возрастных и индивидуальных возможностей дошкольников, с использованием сюжетно-ролевых игр, игр-тренингов и педагогических проектов. Данный опыт поможет сформировать у детей полноценные представления об отдельных экономических понятиях, повлиять на развитие умственных, творческих способностей, нравственных качеств личности ребенка-дошкольника.

Общая педагогика

Publication date: 20.10.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia V. Kukhorenko
Baltic Fishing Fleet State Academy FSBEI of HE "Kaliningrad State Technical University" , Калининградская обл

«Pedagogical games and game technology»

Download an article

This article focuses on the use of gaming technology in the educational process. The author comes to the conclusion that the most important role of play in the upbringing and education of students.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 21.10.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Evegeniya N. Nemchaninova , candidate of historical sciences
FSBEI of HE "Vyatka State University" , Кировская обл

«Образовательный потенциал игровых технологий в преподавании документоведения в современном вузе»

Download an article

В работе обосновывается значимость использования игровых технологий в современном педагогическом процессе вуза, анализируется возможность внедрения отдельных элементов популярной игры «Что? Где? Когда?» в систему интерактивных образовательных технологий. Автором статьи предлагается подборка вопросов, ориентированных на организацию занятия на начальном этапе изучения документоведения в вузе.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Publication date: 20.07.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena N. Homik
Lubov N. Soshenko
Yulia A. Kuzmina
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл

«Gaming technologies application in supplementary education of children»

Download an article

The actuality of using gaming technology in the system of modern additional education of children is being discussed in the article. In conclusion, the authors concluded that it is important to use gaming technology, contributing to the development of cognitive activity, the revitalization of the pupils, to support interest in the studied material and remove fatigue from children.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 19.07.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Mariia N. Amelina
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл
Evgeniia N. Baranova
МБУК «Разуменский ДК» , Белгородская обл

«К вопросу применения коррекционных методик педагогом-хореографом в условиях работы в детском доме»

Download an article

Статья посвящена формам организации коррекционных танцевальных занятий для детей, воспитанников детских домов. В ней выделены корригирующие методики, способствующие правильному физическому воспитанию детей с сохранным интеллектом и особенностями развития, а именно: игровые технологии, метод хореокоррекции, ритмопластика, стретчинг и др. Анализ этих методик позволил определить наиболее подходящие методы работы для педагога-хореографа с детьми, воспитывающимися в детском доме.

Педагогика

Publication date: 13.04.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Marina S. Smirnova , candidate of pedagogic sciences
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«Case-study method in the educational process from school to graduate»

Download an article

The problem of the use cases (case-study method) in the context of gaming technology. The examples of using technology in the case of educational institutions and practice in higher education are shown.