Imprint
Аll-Russian scientific and practical conference
UDC 37.0(063)
BBC 74.00я43
П24
Editor-in-chief: | Zhanna V. Murzina, chief editor, канд. биол. наук, и.о. ректора Чувашского республиканского института образования Минобразования Чувашии |
Reviewers: | Евдокимова Екатерина Юрьевна, кандидат педагогических наук, методист БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии Кузнецов Александр Валерьянович, канд. филол. наук, директор центра регионального развития Чувашского республиканского института образования |
Editorial Board: | Zhanna V. Murzina, канд. биол. наук, и.о. ректора Чувашского республиканского института образования Минобразования Чувашии Егорова Анна Семёновна, канд. филол. наук, доцент, и.о.
заведующего кафедрой чувашского языка и литературы Чувашского республиканского института образования Минобразования Чувашии Tatyana V. Yakovleva, executive editor, general director of the LLC "Scientific Cooperation Centre “Interactive plus” Федоськина Анастасия Дмитриевна, associate editor, корректор Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» |
Designer: | Nadezhda V. Firsova |
П24 | Educational organization as a resource for the implementation of innovative solutions : материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Jun 25, 2024). – Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC, 2024. – p. 232. – ISBN 978-5-907830-53-0. – DOI 10.21661/a-915. |
ISBN 978-5-907830-53-0
DOI 10.21661/a-915
В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.
Чебоксары , 2024
Table of contents
- Современные технологии в образовании
- Anna A. Boiko, Tatiana V. Iakovleva Stsenarii prazdnika k 8 Marta dlia podgotovitel'noi gruppy 9-13
- Irina I. Vlasenko Ispol'zovanie tekhnologii operezhaiushchego obucheniia v uchebnom zaniatii 14-16
- Mariia V. Vorontsova Proekt "Tochka rosta" kak faktor, sposobstvuiushchii uluchsheniiu obucheniia fizike 16-18
- Svetlana P. Grishkova Pedagogicheskaia praktika studentov v DOU kak sredstvo stanovleniia professional'nykh kompetentsii budushchikh spetsialistov 19-21
- Iana V. Gudkova Stsenarii igrovoi programmy "Kto glavnyi v Novogodniuiu noch'?" 21-26
- Vladimir A. Kalmykov, Polina N. Gribova, Vladislav S. Iagudin Computer technologies as an optimization factor in teaching English grammar 26-31
- Alina V. Kerova Geimifikatsiia v obuchenii inostrannym iazykam 31-34
- Tatiana V. Kutepova, Sofiia O. Tkachenko, Olga V. Tsvetychenko Konspekt poznavatel'noi igrovoi deiatel'nosti, posviashchionnoi Dniu Pobedy "Nikto ne zabyt, nichto ne zabyto!" 35-38
- Feride R. Lokteva, Tatiana V. Iakunina Shkol'nyi kruzhok mul'tiplikatsii kak forma realizatsii tvorcheskogo potentsiala obuchaiushchikhsia 38-41
- Svetlana V. Meshkova, Elena N. Danilchenko Formirovanie u detei starshego doshkol'nogo vozrasta predstavlenii o professiiakh vzroslykh cherez avtorskoe posobie "Professii v rubashkakh" 41-44
- Natalia N. Mishenina Formirovanie semeinykh tsennostei doshkol'nikov sredstvami muzykal'noi deiatel'nosti v DOU 44-46
- Anna A. Muravleva, Olga A. Kozhokar Igra s obektami kak sredstvo razvitiia voobrazheniia na urokakh matematiki 46-49
- Tatiana F. Panfilova, Evgeniia I. Blizenko Izuchenie pravil dorozhnogo dvizheniia s det'mi doshkol'nogo vozrasta posredstvom mul'tstudii 50-52
- Zoia B. Riazanova Formirovanie osnov inzhenernogo myshleniia u detei doshkol'nogo vozrasta 52-55
- Nataliia N. Sorokina, Irina I. Skibitskaia, Tatiana I. Kharitonova Formirovanie estestvenno-nauchnykh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom ispol'zovaniia tekhnologii modelirovaniia 55-58
- Olga A. Chasovskikh, Iuliia A. Kuzmenko, Polina M. Bortnikova Formirovanie dukhovno-nravstvennykh tsennostei cherez volontiorskuiu deiatel'nost' u detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh DOU 58-61
- Tatiana V. Shustova O zashchite tsifrovoi i analogovoi informatsii 62-64
- Социальные процессы и образование
- Iuliia A. Bobrysheva, Anna V. Borovenskaia, Mariia A. Goleva Formirovanie u detei mladshego shkol'nogo vozrasta bezopasnogo povedeniia na dorogakh 65-66
- Elena V. Guseva, Elena S. Sedoikina, Olga E. Shchitova Roditel'skaia shkola kak effektivnaia forma raboty s roditeliami 67-70
- Aida B. Denisova, Galina A. Selezneva Detsko-roditel'skie prazdniki kak odna iz form sotrudnichestva DOU i sem'i 70-73
- Oksana S. Kovaleva, Larisa N. Mal'chenko Volonterskoe dvizhenie kak odna iz novykh vospitatel'nykh praktik po patrioticheskomu vospitaniiu 73-76
- Nadezhda A. Liloashvili, Oleg A. Smirnov, Tatiana V. Firsova Rekomendatsii po oformleniiu elektronnykh pisem 76-78
- Iuliia A. Saplina, Olga G. Romanenko Osobennosti sotsial'no-lichnostnogo razvitiia detei tret'ego goda zhizni 79-81
- Andrej I. Shutenko, Elena N. Shutenko, Aleksandra N. Miroshnikova Volonterskaia deiatel'nost' kak praktika formirovaniia subektnoi pozitsii studentov 81-85
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Aleksei O. Kravtsov Measuring innovation in education: a multiparametric approach 86-89
- Alina A. Marus'kina Vliianie kineziologii na razvitii obuchaiushchikhsia nachal'nogo zvena 89-92
- Ekaterina I. Maslova Rol' trudovogo vospitaniia podrastaiushchego pokoleniia v usloviiakh sovremennoi real'nosti 92-95
- Kseniia N. Sidiropulo, Svetlana I. Meleshchenko, Iuliia N. Getmanova Kineziologiia kak metod aktivnogo razvitiia doshkol'nikov 95-97
- Gulnora K. Takhirova Razvitie liuboznatel'nosti v protsesse eksperimentirovaniia u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom sozdaniia obrazovatel'nogo tsentra poznavatel'noi aktivnosti 97-99
- Nikita Timerbaev, Olga A. Olekhnik Formula istiny vzgliadom kursanta KVVAUL 100-108
- Tatiana V. Shustova Plan-konspekt uroka po teme "Informatika i Velikaia Otechestvennaia voina" 109-110
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Svetlana I. Barinova Vliianie tsifrovykh ustroistv na sensornuiu integratsiiu detei rannego vozrasta 111-113
- Roshonakhon Z. Kalonova, Zukhrokhon M. Umarova Ispol'zovanie interaktivnykh metodov obucheniia v vysshem obrazovanii 114-118
- Anna V. Kozina Bioinformatika, bioinzheneriia i biotekhnologiia v shkole: vazhnost' i perspektivy 118-121
- Nadezhda V. Pestrikova, Anna P. Volkova Issledovanie vozdeistviia tsifrovykh ustroistv na razvitie detei doshkol'nogo vozrasta i strategii effektivnogo vzaimodeistviia s sem'iami 121-123
- Galina M. Pogulich, Natalia A. Kalugina Psikhofiziologicheskie aspekty osvoeniia mental'noi arifmetiki det'mi doshkol'nogo vozrasta 123-128
- Natalia I. Terenteva Innovatsionnye tekhnologii kak resurs povysheniia kachestva obrazovaniia i problemy ikh vnedreniia 129-132
- Svetlana M. Tulegenova Innovatsionnye pedagogicheskie tekhnologii v praktike raboty uchitelia nachal'nykh klassov 132-135
- Tatiana V. Shustova Seti i oblachnye tekhnologii 135-138
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Svetlana V. Gani, Natalia I. Konstantinova, Shorena V. Kvitatiani Razvitie obshchikh sposobnostei starshikh doshkol'nikov na etape podgotovki k shkole 139-143
- Elena V. Gets Kak podgotovit'sia k itogovomu sobesedovaniiu po russkomu iazyku v 9 klasse 144-147
- Alena V. Irina, Iliana I. Kruchinenko, Anna A. Laba Dosugovoe penie kak metod art-terpii v protsesse dopolnitel'nogo obrazovaniia 148-152
- Elena G. Kalashniova, Valentina V. Poluboiarova Этапы педагогической консультации с родителями, воспитывающими ребенка с ОВЗ 152-156
- Elena A. Kaminskaia, Iuliia A. Kanishcheva Ispol'zovanie kartochek PECS v rabote s obuchaiushchimisia OVZ po adaptirovannoi obshcheobrazovatel'noi programme "Geometricheskii dizain" 156-159
- Evgeniia O. Kirillova, Olga F. Dmitrieva, Elena N. Artemkina Patrioticheskoe i dukhovno-nravstvennoe vospitanie detei starshego doshkol'nogo vozrasta 160-162
- Elena V. Kleshnina, Elena N. Kriazhenko Potentsial portfolio kak sredstvo motivatsii dostizheniia obrazovatel'nykh rezul'tatov 163-169
- Aliona I. Maslennikova, Olga A. Aulova Prezentatsii kak sposob povysheniia motivatsii shkol'nikov na uroke 170-171
- Spiridonova S. Semionovna Dopolnitel'noe obrazovanie v formirovanii lichnosti uchashchikhsia srednei stupeni (iz opyta raboty kruzhka "Khudozhestvennoe viazanie") 171-179
- Tatiana V. Shustova Vospitanie nravstvennosti na urokakh informatiki 79-181
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Danil I. Gubin, Robert A. Galustov Sushchnost' i pokazateli professional'no-lichnostnogo potentsiala rukovoditelia pedagogicheskogo kollektiva 182-186
- Liliia M. Evdokimova Organizatsiia uchebnogo protsessa na osnove sistemno-deiatel'nostnogo podkhoda 186-189
- Valentina V. Malysheva Rol' uchitelia-nastavnika v formirovanii lichnostnykh kachestv obuchaiushchikhsia 189-194
- Elena I. Manuilova Edinoe obrazovatel'noe prostranstvo kak uslovie razvitiia konstruktivno-proektirovochnoi deiatel'nosti budushchikh pedagogov 194-197
- Aliona I. Maslennikova, Olga A. Aulova Rol' klassnogo rukovoditelia v sovremennom vospitatel'nom protsesse 197-198
- Tatiana I. Chueva Nastavnichestvo pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniia, rabotaiushchikh s doshkol'nikami v usloviiakh uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia 198-201
- Коррекционная педагогика
- Ruslana A. Korobenko Razvitie prosodicheskoi storony rechi u doshkol'nikov s detskim tserebral'nym paralichom 202-206
- Anastasiia O. Lesnykh, Natalia V. Bolotskikh, Lola B. Sorokina Ispol'zovanie logopedicheskikh skazok na etape razvitiia frazovoi rechi u detei s TNR 206-208
- Mariia O. Musaeva Konkurs chtetsov kak forma patrioticheskogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov s RAS v MGPPU FRTs shkola "RASsvet" 209-213
- Oksana A. Pankova Korrektsionnaia rabota s det'mi, imeiushchimi fonetiko-fonematicheskoe nedorazvitie rechi na primere zvukov "G" - "K" 214-223
- Nataliia V. Spiridonova, Anna M. Mikhailova, Olga S. Iakimovich Upravlenie protsessom soprovozhdeniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii 223-228
- Anna S. Shcherbinina, Larisa S. Pilipchuk Metody i priemy formirovaniia sotsial'nykh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi 228-231